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(共25張PPT)
5
玲玲的畫
玲玲
聽課文朗讀，標出自然段序號。
玲
詳
幅
評
獎
催
傷
臟
報
另
及
懶
并
糟
肯
línɡ
xiánɡ
fú
pínɡ
jiǎnɡ
cuī
zānɡ
bào
lìnɡ
jí
lǎn
bìnɡ
zāo
kěn
shānɡ
端詳
評獎
得意
傷心
弄臟
催她
一幅
糟糕
懶洋洋
來不及
肯動腦
報紙
壞事
自讀課文，找出課文中描寫玲玲心情的語句，用“—”畫出來。
自讀課文，找出課文中描寫玲玲心情的語句，用“—”畫出來。
玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。
端詳
認真、仔細地看
玲玲的心情發生什么變化了？為什么呢？
傷心
幫玲玲想一想，畫什么好呢？為什么？
畫什么好呢？
玲玲畫什么了？心情發生什么變化了呢？
滿意
這兩幅畫，你更喜歡哪一幅？為什么？
爸爸說了幾次話，分別說了什么，用“—”畫出來。
1
2
4
3
“壞事”指的是什么？“好事” 呢？
壞事：水彩筆掉到了紙上，把畫弄臟了。
好事：整張畫看上去更好了。
只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。
你找到把“壞事”變“好事”的訣竅了嗎？
要動腦筋，學會思考。
試著用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞語，講講這個故事。
和同學說一說：
這樣的事我也遇到過……
有一次，我不小心把筆筒掉在了地上，摔破了一條縫。我傷心地哭了。我把這事兒告訴了媽媽，媽媽讓我自己想辦法裝飾一下，讓筆筒重新變漂亮！我仔細想了想，用彩紙剪了幾朵小花貼在有縫隙的地方，筆筒就真的大變樣了，我開心極了。
你知道遇到這樣的事兒該怎么做嗎？
下課的時候，新買的衣服不小心被釘子鉤破了。
你可以……
媽媽在破了的地方繡了一朵花，衣服變得更漂亮了。
一個能思考的人，才是一個力量無邊的人。
——巴爾扎克
要學會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。
——愛因斯坦
世上無難事，只怕有心人。
報告
報紙
報信
白紙
信紙
紙飛機
一幅
篇幅
條幅
另外
另一個
另類
評論
點評
評比
評獎
中獎
獎品
及格
來不及
拿來
拿手
捉拿
幅
評
詳
催
獎
啪
臟
報
玲
放飛夢想
你真棒
肯
糟
并
懶
及
三、分一分，把下面的生字按要求歸類。

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