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5.1 天氣與天氣預報 課件(共17張PPT)2024-2025學年七年級地理上學期湘教版

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5.1 天氣與天氣預報 課件(共17張PPT)2024-2025學年七年級地理上學期湘教版

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(共17張PPT)
5.1 天氣與天氣預報
解密天氣預報
學習目標:
區域認知:1.知道“天氣”與“氣候”的區別
2.識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖和衛星云圖;
綜合思維:3.聯系生活實際,舉例說明天氣對生產和生活的影響;
地理實踐力:4.養成收聽,收看天氣預報節目的習慣,并嘗試模擬播報天氣;
人地協調觀:5.理解天氣與人類活動的關系,懂得維護大氣環境的重要性。
一、自主預習
5mins
對照學習目標,通讀書本P82-85,完成自主預習。
三、展示提升
第一關:辨天氣
請你說說以下成語或俗語反應的是天氣還是氣候?并說說你判斷的理由。
風和日麗 暴風驟雨 四季如春
陰轉多云 雨過天晴
天氣
天氣
氣候
天氣
天氣
以下詩詞體現的是天氣還是氣候?
①青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關
②東邊日出西邊雨,道是無情卻有情
③羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關
⑤忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
⑥二月江南花滿枝,他鄉寒食遠堪悲
天氣
天氣
氣候
天氣
氣候
思考:如何區分天氣和氣候?
①東邊日出西邊雨,道是無情卻有情
②忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
短時間
多變
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
二月江南花滿枝,他鄉寒食遠堪悲
長時間
穩定
第二關:解衛星云圖
A
B
C
右圖為11月13日早上風云二號顯示的衛星圖片,根據所學知識預測A、B、C三地當日的天氣。
A:
B:
C:

多云
下雨
第三關:天氣符號知多少
說說以下符號分別代表什么天氣?
霧霾
第四關:風之密語
說說以下風力符號分別代表什么?
思維提升:1.東漢208年十月,在赤壁大戰中,諸葛亮預測有東南風出現,聯合孫權大軍火攻曹操軍隊,大獲全勝,以下表示東南風的是( )
西北風六級
北風
六級
南風
八級
B
第四關:解密AQI
上圖為長沙 7 月初的空氣質量指數,下圖為 11 月中旬長沙的空氣指數,進入深秋,長沙的空氣指數如何變化?試分析原因,并為提高長沙的空氣質量獻出你的建議。
空氣質量指數越大,空氣越差
綠色出行,隨手關燈等
第五關:播報天氣預報
天氣狀況
溫度
空氣指數
特殊天氣預警
生活指數
拓展:氣象預警等級
天氣與生活
判斷下列天氣符號所示天氣與生產、生活是否搭配合理,合理打√,不合理打 。
出海捕魚( )
1.
晾曬小麥( )
2.
開窗通風( )
3.
佩戴口罩( )
4.
在家看電視( )
5.
外出放風箏( )
6.
手摘棉花 ( )
7.
觀賞雪景 ( )
8.
×

×

×
×
×

課堂檢測:
1.長沙市空氣污染最嚴重的一天是( )
A.1月19日
B.1月20日
C.1月21日
D.1月22日
2.對長沙市空氣質量起到明顯改善作用的天氣是( )
A
B
臺風多發于夏秋季節。2024年第11號臺風“摩羯”逐漸向華南沿海靠近。9月4日夜間,廣東部分地方的臺風預警信號已升級至“停課信號”級別。據完成下面小題。
3.臺風來臨前,氣象局會發布的天氣符號是( )
A. B. C. D.
4.臺風來臨時,下列做法正確的是( )
①出海捕魚,增加經濟收入;②清理窗臺,預防花盆、雜物跌落傷人;③關緊門窗,為防止門窗玻璃被強風震碎傷人;④遠離危房、電線桿、廣告牌等容易倒塌的地方
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
D
完成達標檢測

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