資源簡介 (共12張PPT)跨學科主題學習 認識東南亞的世界遺產(chǎn)1.了解東南亞世界遺產(chǎn)的名稱及類別,并能說出它們的分布;2.能舉例說出東南亞世界遺產(chǎn)在地理、歷史、藝術等領域的意義;3.了解東南亞世界遺產(chǎn)的開發(fā)與利用。知識點1 東南亞世界文化遺產(chǎn)的名稱及類別國家及數(shù)量 世界遺產(chǎn)名稱及類別越南 下龍灣●、會安古鎮(zhèn)□、長安景觀▲……( ●自然遺產(chǎn) □文化遺產(chǎn) ▲自然和文化雙遺產(chǎn))緬甸驃國古城群□;蒲甘□ ……泰國素可泰古城鎮(zhèn)及其相關古鎮(zhèn)□;野生動物保護區(qū)●;班清阿考古遺址□;東巴耶延-考艾森林保護區(qū)● ……新加坡新加坡植物園□ ……利用網(wǎng)絡查閱東南亞世界文化遺產(chǎn),完成下表:知識點1 東南亞世界文化遺產(chǎn)的名稱及類別國家及數(shù)量 世界遺產(chǎn)名稱及類別( ●自然遺產(chǎn) □文化遺產(chǎn) ▲自然和文化雙遺產(chǎn))(續(xù)表)馬來西亞穆魯山國家公園●;馬六甲海峽歷史名城□:玲瓏谷地考古遺址□……老撾瑯勃拉邦古城□;川壙巨石缸遺址-石缸平原□ ……印度尼西亞婆羅浮屠寺廟群□;科莫多國家公園●;桑義蘭早期人類遺址□ ……柬埔寨吳哥窟□;柏威夏寺□;古伊奢那補羅考古遺址的三波坡雷古寺廟區(qū)□ ……利用網(wǎng)絡查閱東南亞世界文化遺產(chǎn),完成下表:知識點2 東南亞世界文化遺產(chǎn)的意義任選一處東南亞世界遺產(chǎn),利用網(wǎng)絡查閱它的地理、歷史背景,入選世界遺產(chǎn)的原因,保護與利用情況。根據(jù)查閱的信息,做成海報。海報應圖文并茂。內客上應完整地呈現(xiàn)調查結果;形式上可采用手繪作品、地圖、圖片等,還可以結合典型建筑或獨特景觀特征進行藝術設計。探究點1 東南亞世界遺產(chǎn)的分布東南亞地圖●自然遺產(chǎn)□文化遺產(chǎn)▲自然和文化雙遺產(chǎn)1.在地圖上標注世界遺產(chǎn)的地點,有助于直觀了解世界遺產(chǎn)的空間分布。根據(jù)自主預習中的表,自主設計圖例,將統(tǒng)計的世界遺產(chǎn)標注在東南亞地圖上。2.各小組規(guī)劃一條從學校所在地到所選世界遺產(chǎn)的旅游線路,安排行程,準備旅游物品,介紹該處世界遺產(chǎn)可供旅游的內容與價值,設計多種觀光、體驗等活動。(各組設計方案經(jīng)展示、交流后形成方案匯編。)探究點1 東南亞世界遺產(chǎn)的分布探究點2 東南亞世界遺產(chǎn)的意義展示與分享:展示并向同學們講講,自己收集某一東南亞世界遺產(chǎn)的地理、歷史背景,入選世界遺產(chǎn)的原因,保護與利用情況,做成的海報。艷艷一家準備假期去東南亞馬來西亞吉隆坡、利浪島等地旅游。出行前艷艷和媽媽一起做攻略。下圖為馬來西亞位置、人口密度、物產(chǎn)信息圖,據(jù)此完成1~3題。1.艷艷一家選擇到東南亞旅行,是因為該地區(qū)( )①臨近中國,節(jié)省往返時間和費用②地處熱帶,具有獨特的熱帶風光③人跡罕至,可以遠離城市的喧囂④華人眾多,漢語語言溝通無障礙A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B艷艷一家準備假期去東南亞馬來西亞吉隆坡、利浪島等地旅游。出行前艷艷和媽媽一起做攻略。下圖為馬來西亞位置、人口密度、物產(chǎn)信息圖,據(jù)此完成1~3題。2.艷艷一家在東南亞可能買到的當?shù)靥禺a(chǎn)是( )A.葡萄酒 B.有機奶粉C.長絨棉被 D.天然橡膠枕頭3.艷艷一家坐車2小時欣賞了位于吉隆坡西部的世界重要海上交通要塞( )A.土耳其海峽 B.白令海峽C.馬六甲海峽 D.巴拿馬運河DC我國某經(jīng)貿代表團赴東南亞采購貨物并觀光考察。據(jù)此完成4~6題。4.該代表團的隨行物品中,最不需要準備的是( )A.雨傘 B.御寒衣物 C.攝像機 D.地圖5.下列產(chǎn)品最有可能出現(xiàn)在訂貨合同中的是( )A.棉花、小麥 B.橡膠、椰子C.蔬菜、牛奶 D.黃麻、棕油6.下列城市被譽為花園城市的是( )A.雅加達 B.河內 C.新加坡 D.曼谷BBC世界遺產(chǎn)保護是全球性的議題,不同地區(qū)的世界遺產(chǎn)都是人類文明的瑰寶。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫