資源簡介

(共34張PPT)
第六章
發展與合作
以某發達國家和某發展中國家為例，描述不同國家發展水平的差異。
結合實例，說明交通運輸在全球經濟發展中的重要作用。
結合實例，說明加強國際合作的重要意義。
你知道“地球村”里有哪些“成員”嗎？
這些“成員”之間有哪些方面的差異？有哪些方面的聯系？
“我和你，心連心，同住地球村。”
“地球村”是說地球雖然很大，但是由于信息傳遞越來越方便，大家交流就像在一個小村子里面一樣便利。
目前世界上
共有190多個獨立的國家和一些尚未獨立的地區。
地域發展差異
人類共同生活在同一個地球家園
不同地區
自然條件 優 劣
開發歷史 早 晚
經濟水平 高 低
發展水平差異顯著
不同國家發展水平差異
世界國家和地區人類發展指數(2021 年)
本地圖來源：《義務教育教科書 地理 七年級 上冊》 審圖號: GS 京(2024)0435 號
　參考世界的國家和地區圖，找出“人類發展指數”較高和較低的國家和地區。
本地圖來源：《義務教育教科書 地理 七年級 上冊》 審圖號: GS 京(2024)0435 號
世界國家和地區人類發展指數(2021 年)
　　人類發展指數較高的國家：
　　歐洲：
　　
北美：
　　亞洲：
　　大洋洲：
　　這些國家一般為發達國家。
美國、加拿大
日本、韓國
澳大利亞、新西蘭
德國、法國、意大利、英國等
本地圖來源：《義務教育教科書 地理 七年級 上冊》 審圖號: GS 京(2024)0435 號
世界國家和地區人類發展指數(2021 年)
人類發展指數較低的國家：
亞洲、非洲、拉丁美洲的絕 大多數國家。
這些國家一般為發展中國家。
　　發達國家和發展中國家在哪些方面差異較大呢？下面我們以英國和印度為例，比較發達和發展中國家的發展水平差異。
　　英國人均居民消費支出較高，家庭收入中只有少部分用于滿足基本生活需求，大部分用于娛樂、旅游、健身等其他需求；印度人均居民消費支出較低，家庭收入主要用于衣食住行等基本生活需求。
生活水平差異(2021 年)
人均居民消費支出/美元
英國
印度
30 000
25 000
20 000
15 000
10 000
5 000
0
經濟發展差異
教育水平差異(2021 年)
入學率/%
英國
印度
大學入學率
中學入學率
100
80
60
40
20
0
　　英國的中學和大學入學率較高，教育水平較高；印度的中學和大學入學率較低，教育水平較低。
醫療水平差異(2017 年)
每千人口病床數/張
英國
印度
3.0
2.0
1.0
0
0.5
2.5
1.5
　　英國醫療服務設施相對完善， 醫療水平也較高；印度醫療服務設施較差，醫療水平較低。
教育水平差異
醫療水平差異
　　這種差異不僅表現在發達國家和發展中國家之間，在發展中國家之間，在國家和地區的內部，甚至是同一城市中，發展水平也都存在著不同程度的差異。
國家 經濟發展水平 教育水平 醫療水平
發達國家
發展中國家
高
低
高
高
低
低
世界國家和地區人類發展指數(2021 年)
本地圖來源：《義務教育教科書 地理 七年級 上冊》 審圖號: GS 京(2024)0435 號
發達國家大多數分布在北半球的北部。
發展中國家主要分布在南半球和北半球的南部。
“南南合作”　　
“南北對話”
發展中國家之間的互助合作。
發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談。
下列國家之間的政治、經濟合作屬于“南北對話”還是“南南合作”？
中非合作論壇，旨在加強我國與非洲國家在新形勢下的友好合作，共同應對經濟全球化挑戰，謀求共同發展。
二十國集團（G20），是由八國集團財長會議于1999年倡議成立，由中國、韓國、印度、美國、英國、加拿大、德國、意大利、法國、俄羅斯、日本、歐洲聯盟、印度尼西亞、墨西哥、南非共和國、沙特阿拉伯、土耳其、澳大利亞、阿根廷、巴西、非盟等21個國家和國際組織組成。
南北對話
南南合作
中非合作論壇
聯系日益緊密的全球經濟
古代：車馬、舟船
現代：飛機、高鐵
不同國家和地區之間的聯系很不便利。
國際聯系越來越密切，全球經濟不斷發展，經濟全球化成為當今世界經濟發展的重要特征。
貨物輸送
人員往來
快捷、高效、多樣
集裝箱運輸可以實現零散貨物的遠距離高效安全運輸。截至2023年年底，上海港集裝箱吞吐量連續14年位居世界第一。
航空運輸可以在短時間內實現人員和貨物的輸送。阿聯酋迪拜國際機場是亞洲、歐洲和非洲之間重要的國家航空樞紐。
發展中國家的經濟增長
進入21世紀，一些發展中國家經濟增長迅速，并成為推動全球經濟增長的主要動力。
我國成為全球經濟發展的最大貢獻者。
在一些領域，有的發展中國家已經躋身世界前列，如印度的軟件產業,中國的航天業、核工業等。
印度軟件工業
中國航天工業
2013年，我國提出“一帶一路”倡議，加強與相關國家互聯互通，增強經濟合作。共建“一帶一路”成為深受歡迎的國際公共產品和國際合作平臺。
中歐班列
中歐班列是指按照固定車次、線路、班期和全程運行時刻開行，往來于中國與歐洲以及“一帶一路”沿線各國的集裝箱等國際鐵路聯運班列。通達歐洲20多個國家，超過200個城市。
中歐班列發揮其在時效、價格、運能、安全性等方面的比較優勢，成為中歐間除海運、空運外的第三種物流方式。
目前，中歐間已形成了西、中、東三大鐵路運輸通道。
(1)說一說“渝新歐”班列經過的主要國家，并指出其中地跨兩大洲的國家。
“渝新歐”班列主要線路示意
本地圖來源：《義務教育教科書 地理 七年級 上冊》 審圖號：GS 京(2024) 0435 號
活 動
中國
哈薩克斯坦
俄羅斯
白俄羅斯
波蘭
德國
哈薩克斯坦
俄羅斯
　　(2)與水陸聯運相比，中歐班列在貨物運輸方面具有哪些優勢？
　　(提示：參考表 6.1 可以從運時、運量、運價、安全性等方面回答。)
優勢 中歐班列
運時
運量
運價
安全性
運輸時間更短，速度更快
運量更大
運價更低
中途不需要換裝，連續性強，運輸安全性高
　　(3)查閱資料，討論中歐班列對沿線國家經濟發展的促進作用。
促進作用
為沿線國家提供發展機遇，促進了經濟交流
促進產品消費市場的擴大
穩定國際產業鏈、供應鏈
促進國家產業合理布局，加快產業轉型和升級
帶動內陸地區發展，完善基礎設施建設
……
國際合作的重要性
經濟全球化浪潮下，世界各國面臨諸多發展機遇，同時也面臨諸多威脅與挑戰。
為將世界建設得更美好、更綠色、更平等、更有韌性和更可持續，加強國際合作尤為重要。
01
02
國際合作
國際合作
在當前全球化的背景下，每個國家的經濟發展都與其他國家存在或多或少的聯系。
生產全球化
貿易全球化
C919 國產大飛機
　　C919 發動機來自美法合
資企業，航電系統來自美國，液壓系統來自意大利，起落架來自德國，機身和底盤來自中國等。
1.全球經濟發展離不開國際合作
一個國家要發展，就要同其他國家開展經濟交流與貿易合作，相互取長補短，實現共同進步。
隨著國際經濟合作的不斷加深，國際貿易往來越來越密切且頻繁，國際貿易總額不斷增加。
全球經濟發展過程中，人類對自然資源和自然環境影響的廣度和深度不斷加大，出現了一系列全球環境問題，如全球變暖、臭氧層破壞。這些問題不是單個國家或少數幾個國家可以解決的，需要人類攜手共同應對。
2.全球環境治理也需要國際合作
南極上空“臭氧空洞”
1987 年 10 月
2019 年 10 月
對比 1987 年和 2019 年南極上空“臭氧空洞”，你發現了什么變化？為什么會有這樣的變化？
與 1987 年相比，2019 年南極上空“臭氧空洞”范圍明顯縮小。
《蒙特利爾議定書》是一項保護大氣臭氧層的全球協議。該協議簽訂后，各締約國逐漸淘汰導致臭氧層破壞的化學物質，臭氧層得到了恢復。
地震后的國際救援
疫情中的醫療援助
聯合國維持和平行動
3.應對自然災害、貧困和公共衛生事件，以及維護國際和平與穩定等方面也離不開國際合作。
21世紀以來，中國站在構建人類命運共同體的高度，推動全球治理朝著更加公正合理的方向發展，為解決人類面臨的共同問題提供了更多更好的中國智慧、中國方案、中國力量。
　　 發展與合作
發展中國家
發達國家
交通運輸
經濟全球化
通信技術
發展
合作
全球經濟發展
全球環境治理
應對貧困
應對公共衛生事件
國際社會和平穩定
……
下表示意2020年不同國家的人類發展指數（人類發展指數最高為1，指數越高，表示發展水平越高），據此，完成下面小題。
國家 美國 挪威 巴西 日本
人類發展指數 0.926 0.957 0.765 0.919
1．上述國家發展水平最高的是（ ）
A．美國 B．挪威 C．巴西 D．日本
2．巴西和日本兩國的經濟合作被稱為（ ）
A．“北北合作” B．“南南合作”
C．“南北對話” D．區域經濟一體化
B
C
3.“數字絲綢之路”（ ）
A．主要連接亞洲和非洲國家
B．主要連接歐洲與亞洲國家
C．主要連接東亞與西亞國家
D．主要連接中國與亞洲國家
B
“數字絲綢之路”建設已成為“一帶一路”沿線國家關注熱點，以大數據、人工智能技術為代表的數字經濟正在為“一帶一路”增添新動能。讀“數字絲綢之路”示意圖（局部）。完成下面小題。
4.下列選項中不符合“共建綠色絲綢之路”理念的是（ ）
A．加強生態環境、生物多樣性和應對氣候變化合作
B．建立“一帶一路”綠色發展國際聯盟
C．加快低碳轉型，推動實現更加綠色、健康的全球發展
D．發展經濟可以先污染，后治理
D
“數字絲綢之路”建設已成為“一帶一路”沿線國家關注熱點，以大數據、人工智能技術為代表的數字經濟正在為“一帶一路”增添新動能。讀“數字絲綢之路”示意圖（局部）。完成下面小題。

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