資源簡介

商務星球版
第四章 地球表層的基礎自然要素
第三節
氣溫的變化與分布
為什么印度夏天的氣溫會這么高？其影響因素是什么？
綜合思維、地理實踐力
2.根據氣溫資料繪制氣溫年變化曲線圖，讀圖概括氣溫變化特點。
核心素養
綜合思維
1.了解氣溫的含義和測量方法
綜合思維、區域認知
3.等溫線的判讀方法
4.閱讀世界平均氣溫和1、7月平均氣溫分布圖，歸納規律。
Part
一
氣溫及其測量
01 氣溫及其測量
氣溫的定義及測量儀器
定義：
單位：
測量儀器：
通常把大氣的冷熱程度稱為氣溫
攝氏度（℃）
地面溫度傳感器
01 氣溫及其測量
百葉箱
地面溫度傳感器
地面溫度傳感器
地面溫度傳感器是我國氣象部門測量氣溫的主要設備設施。為防止太陽對儀器的照射和地面對儀器的影響，避免強風、雨、雪對儀器的干擾，須將地面溫度傳感器放置在百葉箱內。同時要求地面溫度傳感器的感應部分距離地面1.5米，并具有良好的通風條件，以保證其能真實地感應外界氣溫的變化。

百葉箱的門朝哪個方向開？為什么？
01 氣溫及其測量
原因：中國大部分在北回歸線以北，光照從南邊來，所以百葉箱門朝北，防止陽光破壞箱內儀器。
23.5°N
23.5°S
0°
中國
Part
二
氣溫的時間變化
01 氣溫的時間變化
分析某地氣溫日變化曲線圖
最高溫
31℃
最低溫
25℃
日較差
最高溫：
31℃，出現在14時左右
最低溫：
25℃，出現在日出前后
日較差：
6℃，最高溫-最低溫
01 氣溫的時間變化
下列哪個圖是“早穿棉襖午穿紗”的真實寫照？

日較差大
01 氣溫的時間變化
分析北半球陸地氣溫年變化曲線圖
最熱月：
均溫21℃，出現在7月
最冷月：
均溫-12℃，出現在1月
年較差：
33℃，最熱月-最冷溫
最熱月
21℃
最冷月
年較差
-12℃
01 氣溫的時間變化
讀圖，回答問題。
北半球海洋最熱月與最冷月出現在什么時候？
南、北半球海洋最熱月與最冷月時間與陸地對比，有什么區別？
最熱月：8月
最冷月：2月
區別：海洋最熱月和最冷月時間要比陸地遲1個月
01 氣溫的時間變化
讀圖，回答問題。
南北半球的最熱月和最冷月出現時間有什么區別？由此你得出什么結論？
如何從年氣溫曲線圖形態判斷南北半球？
相反；南北半球季節相反
氣溫曲線開口向下為北半球，開口向上為南半球。
01 氣溫的時間變化
讀甲乙丙三地氣溫年變化曲線圖，分析所處溫度帶。
1
4
7
10(月)
1
4
7
10(月)
1
4
7
10(月)
氣溫(℃)
氣溫(℃)
氣溫(℃)
甲
乙
丙
甲位于 帶
乙位于 帶
丙位于 帶
北溫
熱
北寒
提示
1. 曲線開口定半球 2. 結合五帶特點
前后桌為一組，合作討論：
1.這是濟南市的哪種氣溫變化規律？
2.結合數據，描述濟南市氣溫隨時間變化特點。
3.為了更有利于分析，請繪制氣溫曲線圖。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}時間/月
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氣溫/℃
-0.3
2.8
8.7
16.3
22.0
26.4
27.6
26.1
21.9
16.3
8.3
1.7
探
究
活
動
氣象小組將濟南市氣溫做詳細統計（如下）
氣溫年變化
02 繪制氣溫年變化曲線
7月最熱，1月最冷，年較差為27.9℃
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
02 繪制氣溫年變化曲線
30
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}時間/月
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氣溫/℃
-0.3
2.8
8.7
16.3
22.0
26.4
27.6
26.1
21.9
16.3
8.3
1.7
1
4
7
10
2
3
5
6
8
9
11
12
10
5
-5
0
15
20
25
氣溫/℃
繪制步驟
一橫月
二縱溫
三定點
四連線
月
Part
三
世界氣溫的分布
01 等溫線圖的判讀
定義：
把溫度相同的點連接成的線
特點：
呈閉合狀態
等溫線的定義及特點
01 等溫線圖的判讀
甲
乙
A
B
C
讀圖，回答問題。
1、A、B兩點的氣溫為 ℃。
2、C點的氣溫為 ℃，它和A、B兩點之間的溫度相差 ℃。
3、甲區域等溫線相對 ，計算溫差為 ℃；乙區域等溫線相對 ，計算溫差為 ℃。
20
8
12
密集
8
稀疏
4
01 等溫線圖的判讀
等溫線圖的判讀
判中心：
越往中心氣溫越高，為高溫中心
越往中心氣溫越低，為低溫中心
判疏密：
等溫線密集，溫差大
等溫線稀疏，溫差小
高溫中心
低溫中心
密集，溫差大
稀疏，溫差小
02 世界氣溫分布
如何閱讀該地圖？
世界年平均氣溫分布
讀圖名：
該圖為“世界年平均氣溫分布圖”
讀圖例：
顏色代表年平均氣溫范圍，兩種顏色之間的分界線為等溫線
讀內容：
02 世界氣溫分布
閱讀地圖內容，請回答問題。
世界年平均氣溫分布
觀察20℃、10℃、0℃、-10℃等溫線，舉例說出等溫線與緯線延伸方向的一致性。
20℃
20℃
10℃
10℃
0℃
0℃
-10℃
-10℃
20℃等溫線大致與回歸線延伸方向呈現一致
-10℃等溫線大致與極圈延伸方向呈現一致
02 世界氣溫分布
閱讀地圖內容，請回答問題。
世界年平均氣溫分布
歸納世界年平均氣溫的分布規律。
20℃
20℃
10℃
10℃
0℃
0℃
-10℃
-10℃
向北遞減
向
南遞減
規律一：等溫線大致沿緯線方向延伸，氣溫由低緯向高緯逐漸降低
北半球氣溫向北降低，南半球氣溫向南降低
緯度因素
02 世界氣溫分布
閱讀地圖內容，請回答問題。
世界年平均氣溫分布
觀察太平洋和亞歐大陸等溫線，比較同緯度地區海洋和陸地等溫線彎曲程度的差異。
太平洋
亞歐大陸
太平洋的等溫線比較平直，亞歐大陸的等溫線比較彎曲。
規律二：同緯度，陸地和海洋等溫線彎曲程度存在差異。
02 世界氣溫分布
閱讀地圖內容，請回答問題。
世界年平均氣溫分布
比較南、北半球的等溫線，指出哪個半球的等溫線比較平直
南半球更平直
規律三：北半球等溫線比較曲折且密集，南半球等溫線比較平直。
北 曲
南 直
世界7月平均氣溫分布
世界1月平均氣溫分布
02 世界氣溫分布
比較北半球同緯度的A、B兩點和C、D兩點，1月哪里氣溫高？7月哪里氣溫高？
A
B
C
D
海陸因素
-10~-20℃
10~20℃
10~20℃
20~30℃
1月份，B點氣溫；7月份，C點氣溫高。
規律四：同緯度的海洋和陸地，夏季，陸地氣溫高于海洋；冬季則相反
02 世界氣溫分布
20℃
10℃
0℃
0℃
10℃
20℃
7月
1月
判斷甲、乙哪地是陸地，哪地是海洋？
甲
乙
甲
乙
提示
1. 氣溫變化定半球
2. 月份、半球定季節
3. 季節、溫度大小定海陸
向北降低北半球
10~20℃
0~10℃
北半球7月為夏季，甲氣溫高于乙，故甲為陸地，乙為海洋
向南降低南半球
南半球1月為夏季，甲氣溫高于乙，故甲為陸地，乙為海洋
0~10℃
10~20℃
世界7月平均氣溫分布
世界1月平均氣溫分布
02 世界氣溫分布
比較北半球1月和7月等溫線疏密情況差異。說明了什么問題？
北半球1月份等溫線稠密、7月份等溫線稀疏，說明冬季氣溫差別大，夏季溫差小
02 世界氣溫分布
閱讀地圖內容，請回答問題。
世界年平均氣溫分布
比較A（青藏高原）、B（上海）兩地，哪地氣溫更高？為什么？
B地氣溫更高；原因：A是世界最高的高原，海拔高，氣溫低。
規律五：海拔高，氣溫低。
A
B
低于0℃
10~20℃
地形因素
氣溫的變化與分布
氣溫及其測量
氣溫
課堂小結
測量
大氣的冷熱程度，單位：℃
地面溫度傳感器（放置在百葉箱，百葉箱門朝北）
氣溫的變化
日變化
最高溫：14:00左右
年變化
世界氣溫分布
等溫線圖的判讀
分布規律
由低緯向高緯逐漸降低（緯度因素）
同緯度，陸地和海洋等溫線彎曲程度不同
北半球等溫線較曲折，南半球等溫線較平直
最低溫：日出前后
日較差：一天中最高溫-最低溫
特點
北半球陸地最高溫在7月，最低溫在1月
北半球海洋最高溫在8月，最低溫在2月
年較差
最熱月平均氣溫-最冷月平均氣溫
氣溫曲線的繪制與判讀
同緯度，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季相反
（海陸因素）
A.天圓如張蓋
B.地球是個球體
C.地方如棋局
D.地球是正方體
隨堂演練
1．下圖中，能夠正確反映一天中14時氣溫狀況的是（???）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

A.天圓如張蓋
B.地球是個球體
C.地方如棋局
D.地球是正方體
讀“某地某年月平均氣溫統計表”（下表），完成下面小題。
隨堂演練
2．讀表可知，該地一年中的最高氣溫出現在（???）
A．1月 B．2月 C．7月 D．8月
3．根據氣溫年變化的一般規律判斷，該地位于（???）
A．北半球 B．南半球 C．東半球 D．西半球

月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氣溫（℃）
-3
-1
7
13
19
24
27
25
22
18
12
5
A.天圓如張蓋
B.地球是個球體
C.地方如棋局
D.地球是正方體
下圖示意“探究海陸溫度變化的差異”模擬實驗（砂土和水的起始溫度等條件相同）。據此完成下面小題。
隨堂演練
4．通過實驗可得出：水比砂土（???）
①增溫快，升溫幅度大??②增溫慢，升溫幅度小
③降溫快，降溫幅度大??④降溫慢，降溫幅度小
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．由實驗推斷，同緯度地區（???）
A．夏季陸地增溫快，氣溫高 B．夏季海洋增溫快，氣溫高
C．冬季陸地降溫慢，氣溫低 D．冬季海洋降溫快，氣溫低

A.天圓如張蓋
B.地球是個球體
C.地方如棋局
D.地球是正方體
圖為某地等值線圖，數值關系為a>b>c.讀圖完成下面小題。
隨堂演練
6．若三條線為等溫線，且此地正值夏季，則①②分別處于（???）
A．陸地、陸地 B．陸地、海洋 C．海洋、陸地 D．海洋、海洋
7．若三條線為等高線，則①、②兩地代表的地形分別是（???）
A．山脊、山脊 B．山谷、山谷 C．山脊、山谷 D．山谷、山脊

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