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4.4 世界的氣候 第二課時 課件(共33張PPT內(nèi)嵌視頻)2024-2025學年人教版地理七年級上冊

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  1. 二一教育資源

4.4 世界的氣候 第二課時 課件(共33張PPT內(nèi)嵌視頻)2024-2025學年人教版地理七年級上冊

資源簡介

(共33張PPT)
Learning Objectives
學習目標
1.舉例說出不同緯度(或熱量帶)氣溫的差異與太陽輻射有關說明其影響的主要因素是緯度位置。(區(qū)域認知+地理實踐力)
2.舉例說出沿海與內(nèi)陸氣溫和降水的差異與距離海洋遠近有關,說明其影響的主要因素是海陸位置。(區(qū)域認知+地理實踐力)
3.舉例說明受地形的影響,山地的迎風坡和背風坡降水量的差異、山上與山下氣溫的差異。(區(qū)域認知+地理實踐力)
4.初步了解自然地理環(huán)境各要素對氣候的影響。(綜合思維)
5.舉例說明人類活動對氣候的影響。(人地協(xié)調(diào)觀)
詩話地理
人間四月芳菲盡
,山寺桃花始盛開
一騎紅塵妃子笑
,無人知是荔枝來
羌笛何須怨楊柳
,春風不度玉門關
一山有四季
,十里不同天
熱帶氣候
亞熱帶氣候
亞熱帶氣候
溫帶氣候
溫帶氣候
寒帶氣候
寒帶氣候
① 緯度位置
一、影響氣候的主要因素
緯度越低,氣溫越高;
緯度越高,氣溫越低。
氣溫:由低緯度向高緯度遞減
接收的太陽光熱多
接收的太陽光熱少
接收的太陽光熱少
降水:
赤道地區(qū)
降水多,
兩極地區(qū)
降水少。
2000毫米以上
500毫米以下
500毫米以下



海陸位置
一般來說,距海近的地方,降水多,氣溫變化幅度小;距海遠的地方,降水少,氣溫變化幅度大。
讀“亞歐大陸中緯度地區(qū)降水分布圖”和圖中三地的植被景觀圖思考:影響氣候分布的原因是什么?
② 海陸位置
背風坡降水少
迎風坡降水多
③ 地形因素
一山有四季
垂直變化明顯
③ 地形因素
地勢高,氣溫低
地勢低,氣溫高
思考:喜馬拉雅山脈的北坡是迎風坡還是背風坡?
喜馬拉雅山南坡
喜馬拉雅山北坡
南坡是迎風坡,北坡是背風坡,因為南坡的植被較為茂密 ,說明降水量比較多。
迎風坡
背風坡
如圖,某一山嶺,山麓B處海拔為200米,山頂A處海拔為5200米。如果B處的氣溫為20℃,那么A處的氣溫大約是多少?
一般情況下,海拔高的地方,氣溫低;海拔低的地方,氣溫高。在山地和丘陵地區(qū),海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。
1
求高差
2
求溫差
3
求氣溫(高減低加)
5200米-200米=5000米
5000米
100米
×0.6℃=30℃
20℃-30℃=-10℃
③ 地形因素
指出影響下列各地氣候的主要因素
1.青藏高原緯度較低,但是氣候寒冷。
2.海南島終年如夏,黑龍江北部冬季寒冷漫長。
3.新疆塔里木盆地氣候干燥,而同緯度的北京氣候相對比較濕潤。
— 地形因素
— 緯度因素
— 海陸因素
4.圖4.27中甲地位于赤道地區(qū),乙地位于南極地區(qū),說明導致兩地氣候差異的主要因素。
— 緯度因素
小結(jié) :影響氣候的主要因素
主要影響因素 氣 溫 降 水
緯度因素 一般情況下,緯度低,氣溫高;緯度高,氣溫低 赤道附近降水多,兩極地區(qū)降水少
海陸因素 一般情況下,距海近,氣溫日較差、年較差就小; 距海遠,氣溫日較差、年較差就大 一般情況下,距海近,降水多;距海遠,降水少
地形因素 一般情況下,地勢高,氣溫低;地勢低,氣溫高 一般情況下,山地迎風坡多雨,背風坡少雨
因紐特人:
我住在北極地區(qū),
我們這里終年寒冷,
是一片冰雪世界。
阿拉伯人:
我住在阿拉伯半島,
我們這里炎熱干燥,
一年中很難見到降雨。
二、氣候與人類活動
東南亞高腳屋
西亞民居
北極冰屋
極地雪橇
草原騎馬
江南乘船

A
B
C

氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)
的影響最顯著
農(nóng)作物的生長需要一定的溫度和水分
“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”
農(nóng)作物的生長,都需要一定的溫度和水分,不同地區(qū)的氣溫和降水條件不同,所以,同一種農(nóng)作物,在有的地區(qū)生長良好,在有的地區(qū)卻不能生長。






















青 藏 高 原 區(qū)
一年一熟
一年一熟
兩年三熟或一年兩熟
一年兩熟至三熟
一年三熟
中國溫度帶分布圖
氣候與農(nóng)作物熟制
東北大燉菜
山西刀削面
廣東煲仔飯
新疆手抓羊肉
四川麻辣火鍋

北極冰屋
北京四合院
東南亞高架屋
為了防風雪,御寒冷
阻擋冬季的寒風和春季的風沙
通風防潮,散熱

極地雪橇
沙漠駱駝
草原騎馬
江南乘船

氣候的異常變化,給人類的生產(chǎn)和生活帶來危害?
干旱
洪澇
思與學
氣候為什么越來越暖啦
人們常說,氣候好像越來越暖了,冬天不像以前那么冷。氣象觀測表明近一百多年來全球氣候有明顯變暖的趨勢。為什么全球氣候會變暖 科學家認為,氣候變暖既有自然原因,也有人為原因。二氧化碳對大氣有保溫作用。人類一方面燃燒煤炭、石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林減少了森林對二氧化碳的吸收。由此,大氣中二氧化碳的含量越來越高,二氧化碳的保溫作用越來越強,氣溫也就隨著升高了。
討論交流
全球氣候變暖的影響及措施
極地冰川融化
海平面上升,沿海低地被淹
極端天氣增多
人類活動對氣候產(chǎn)生影響
植樹造林、興修水庫會改善局地氣候
有利
過度砍伐樹木、溫室氣體排放會導致氣候惡化
人類活動對氣候產(chǎn)生影響
不利
2023年9月,《2023全球碳中和年度進展報告》在北京正式發(fā)布。報告系統(tǒng)評價了全球197個國家在碳中和承諾、低碳技術、氣候投融資、國際氣候合作等方面的進程,為推動各國深化碳中和轉(zhuǎn)型、彌合全球碳中和進展與《巴黎協(xié)定》溫升目標的差距提供了重要信息和參考。
減少煤炭、石油等燃料的使用
多使用清潔能源
植樹造林
保護環(huán)境我們一起行動
課本P90活動:認識氣候與人們生活的關系。


我們?nèi)粘I钪泻芏喱F(xiàn)象都與氣候密切相關。可以從氣溫和降水兩個方面來解釋下面的現(xiàn)象,認識氣候與人們生活的關系。
1.針對同學對話反應的差異,試著用所學的知識作出解釋。
海南位于熱帶,屬熱帶季風氣候,全年高溫
黑龍江位于溫帶,屬溫帶季風氣候,冬季寒冷
我家在海南島,房間沒有供暖設施。
我家在黑龍江省,房間有供暖設施
世界的氣候
氣候類型的分布
氣候類型、分布規(guī)律
氣候的地區(qū)差異
氣候的兩大要素:氣溫、降水
不同地區(qū)氣候不同
氣候區(qū)域差異的方法
影響氣候的因素
緯度位置
地形
海陸位置
氣候與人類活動
氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)、生活的影響
人類活動對氣候的影響
氣候異常對人類的影響
課堂總結(jié)
1.古書《晏子春秋》中記載:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同”。造成這種差異的原因是( )
A. 土壤 B. 地形 C. 氣候 D. 水源
2.在溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部與沿海地區(qū)的年降水量差別大,影響降水這樣分布的主要原因是( )
A. 緯度因素 B. 洋流因素 C. 海陸因素 D. 地形因素
3.赤道地區(qū)終年高溫多雨,而兩極地區(qū)終年寒冷干燥,形成這種氣候差異的主要因素是(   )。
A.緯度因素 B.海陸分布 C.地形地勢 D.人類活動
C
C
A
課堂練習
4.近一個世紀,全球氣溫呈逐漸上升趨勢,主要原因是( )
A.地球距離太陽越來越近 B.局部不斷發(fā)生戰(zhàn)爭
C.各地頻繁發(fā)生森林火災 D.人類大量排放二氧化碳
5.江西廬山是我國夏季的避暑勝地,主要原因是因為 ( )
A.緯度因素 B.山地海拔高,氣溫低
C.海陸因素 D.歷史文化因素
6.低碳生活,從我做起。下列“小事”不符合低碳生活原則的是(  )
A.提倡步行,騎自行車 B.隨手關燈,節(jié)約用電
C.贈送禮物時豪華包裝 D.拒絕使用一次性筷子
D
B
C

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