資源簡介

(共11張PPT)
第四單元　一二三，轉轉轉
小小舞蹈家　兒童圓舞曲
導入
　　請跟著老師隨《兒童圓舞曲》的音樂律動吧！
導入
邀請函
親愛的同學們：
　　歡迎你們
來到鳳鳴山谷，
我們精心準備
了一場森林舞
會，邀請你們
參加！
導入
同學們，快練舞啦，一定要在
舞會上展現你們優美的舞姿。
新知探究
　　訓練一：
　　聆聽歌曲《兒童圓舞曲》，按歌曲節拍拍擊身體的一到兩個部位，
感受三拍子的韻律。
新知探究
　　訓練二：
　　跟唱歌曲《兒童圓舞曲》，
設計三拍子的身體打擊樂參與
歌曲表現，注意三拍子的強弱
規律。
新知探究
　　訓練三：
　　學習三拍子舞步。
新知探究
　　訓練四：
　　兩兩一組，練習分解動作。
新知探究
　　訓練五：
　　觀看舞蹈示范視頻，嘗試將分解動作連起來跳一跳。
新知探究
　　邀請自己的好朋友，隨音樂跳起來吧！
課堂小結
　　用舞蹈展示自己，用舞蹈交朋友。享受舞蹈帶來的快樂！
口藝術唱游·音樂一年級下冊
測
口藝術唱游·音樂一年級下冊
O
兒童圓舞曲
1=C
萬卯義、王連鎖詞
中速稍快活潑地
王
連
鎖曲
55
3
6-53.52
1
-33
5
金色的太
陽放
光
芒，
美麗的
6-i
7.675--66i5653
小
鳥
齊
飛翔，
我們在陽光下
5.356
6--5i53-65.3231--
跳舞歌
唱，
火熱的心兒向
著
黨。
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啦啦啦啦
啦，
啦啦啦啦啦，
愉快地跳呀，
.
.
5
53231--55356i--i001
盡情地唱
吧！
盡情地唱
吧！
1
2
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5
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