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(共12張PPT)
第四單元　一二三，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
小小歌唱家　請你唱首歌吧
導(dǎo)入
請跟著老師隨音樂一起律動(dòng)吧！
導(dǎo)入
聽說，模仿杜鵑的叫聲能吸引它出現(xiàn)。
同學(xué)們，森林舞會特邀的歌唱家小杜鵑不見了，你們能幫忙找一找嗎？
導(dǎo)入
小杜鵑沒有出現(xiàn)哦，看來
同學(xué)們的聲音需要更加動(dòng)
聽才能吸引它！
咕咕 咕咕……
導(dǎo)入
　　識讀樂譜，分聲部合作，模仿小杜鵑優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，唱一唱吧！
新知探究
想讓我去森林舞會唱歌，必須
用你們的歌聲打動(dòng)我。
新知探究
　　識讀樂譜，跟著老師先讀一讀歌曲的節(jié)奏，再唱一唱譜。
新知探究
　　師生接龍?zhí)钤~演唱歌曲。
新知探究
　　完整演唱歌曲，注意跳音的演唱要短促、有彈性，并數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂句。
新知探究
謝謝你們動(dòng)聽的歌聲，歡迎大家和我一起在鳳鳴山谷的森林舞會中歌唱！
新知探究
課堂小結(jié)
　　用音樂表達(dá)自己，用音樂交朋友。
口藝術(shù)唱游·音樂一年級下冊
測
口藝術(shù)唱游·音樂一年級下冊
9
O
咕咕
咕咕
咕咕
嗚
嗚
嗚
咕咕
咕咕
咕咕
嗚
嗚
嗚
●在老師指導(dǎo)下，與同學(xué)合作，表現(xiàn)小杜鵑的叫聲。
請你唱首歌吧
中速稍快
歡快地
谷訶詞出
小杜鵑小杜鵑，我們請你唱首歌，
快來呀，大家來呀，我們靜聽你的
歌。
咕
咕！
咕咕！
歌聲使我們快樂，
咕咕！
咕咕！
歌聲使我們快樂。

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