資源簡介

(共26張PPT)
《 國 際 歌 》
學習目標：
1、能準確演唱歌曲《國際歌》，并準確把握節(jié)奏、節(jié)拍、音準等音樂要素，感受合唱的和諧與統(tǒng)一。
2、在聆聽、感受、比較作品中，深刻體會音樂要素在表達作品方面起的重要作用。使學生較好的表現(xiàn)歌曲節(jié)奏及力度不斷變化的演唱風格。
3、通過歌曲學唱，使學生感受到歌曲中人民追求自由、平等、博愛的堅定信念，贊美祖國、祝福祖國的愛國情愫，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
起來，饑寒交迫的奴隸!
起來，全世界受苦的人!
滿腔的熱血已經(jīng)沸騰
要為真理而斗爭!
舊世界打個落花流水
奴隸們起來，起來!不要說我們一無所有，我們要做天下的主人!
這是最后的斗爭，團結(jié)起來到明天，英特納雄耐爾就一定要實現(xiàn)!
這是最后的斗爭，團結(jié)起來到明天，英特納雄耐爾就一定要實現(xiàn)!
《國際歌》詞、曲作者
歐仁·鮑狄埃
皮埃爾·狄蓋特
國際歌的創(chuàng)作背景
中文版歌詞
法語版歌詞
俄語版歌詞
國際傳播 中國影響
歷史意義和影響
瞿秋白
蕭三
陳喬年
國 際 歌
b
b
5
3
1
大三和弦
國 際 歌
b
b
5
3
1
大三和弦
倚音
前 奏
鋼 琴 小 提 琴 大 提 琴
鮮 明 的 民 族 特 色
弱起小節(jié)
國際歌
國歌
來 不 愿 做奴隸的 人 們， 把 我們的 血 肉
節(jié)奏上切分音靈活有彈性，和聲上大調(diào)悲壯雄渾壯美，透出光明和希望。
弱起
樂句的重復
四度跳進
換氣記號
熟 悉 旋 律 ， 力 圖 背 唱
大六度跳進
臨時升號
屬性：主 上主 中 下屬 屬 下中 導 主
自然大調(diào) 級數(shù)： I II III IV V VI VII I
1 2 3 4 5 6 7 1
531
275
學唱副歌部分
重復
大六度跳進
半音
填 唱 歌 詞
重復
半音
大六度跳進
行 板：徐步而行的速度。節(jié)奏穩(wěn)定、旋律悠揚， 給人一種寧靜、莊重的感覺。
進行曲式：節(jié)奏清晰、強弱分明、旋律鏗鏘有力，富有強烈的號召性。 常用2/4或4/4。給人以堅定的節(jié)奏感。
飛馳的高鐵,就像一曲鏗鏘的進行曲;
普速列車和慢火車,就像一曲如歌的行板。
歌 曲 體 裁
四 四 拍 指 揮 圖 示
強弱規(guī)律：強、弱、次強、弱
《國際歌》
歌 曲 結(jié) 構(gòu)
A (主歌段)
a+a+b+c
B（副歌段） d+e+d+f
《國際歌》【法】皮埃爾·狄蓋特
調(diào)式 創(chuàng)作手法 旋律進行方式 和聲色彩
自然 大調(diào) 重復、變奏等 屬音到主音的功能進行 三和弦和 屬七和弦
集體感悟《國際歌》
1.有位革命領導這樣評述《國際歌》的影響:在歐洲，只要你唱起《國際歌》，就可以找到自己的同志和朋友。請問同志和朋友指誰 無產(chǎn)階級2.同學們聽完后你感悟到《國際歌》曲調(diào)前后有什么不同
前面悲壯，后面激昂3.團結(jié)起來到明天，英特納雄耐爾就一定要實現(xiàn)說明了共產(chǎn)主義者什么精神 樂觀主義4從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝。要創(chuàng)造人類幸福全靠自己。對你當前學習和生活有啟示通多史園地初中號
1、有位革命領導這樣評述《國際歌》的影響:在歐洲，只要你唱起《國際歌》，就可以找到自己的同志和朋友。請問同志和朋友指誰
無產(chǎn)階級
2、同學們聽完后你感悟到《國際歌》曲調(diào)前后有什么不同
前面悲壯，后面激昂
3、“團結(jié)起來到明天，英特納雄耐爾就一定要實現(xiàn)”說明了共產(chǎn)主義者什么精神
樂觀主義
4、“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝。要創(chuàng)造人類幸福全靠自己”。對你當前學習和生活有啟示？
強調(diào)了人類幸福的實現(xiàn)要依靠自己的努力
集體感悟《國際歌》
欣賞行板體裁的歌曲（樂曲），體會與進行曲式的區(qū)別，下節(jié)課進行交流分享。
課 后 作 業(yè)

展開更多......

收起↑