資源簡介

(共36張PPT)
剪
羊
毛
歡迎同學們走進今天的音樂課堂
身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。
（打一動物）
猜謎語
答 案：綿 羊
澳大利亞：騎在羊背上的國家
在澳大利亞每年八九月間，澳大利亞的綿羊們將會迎來它們的"換裝"季節，這時候農場里的剪羊毛高手們，會穿上特制的羊皮靴，拿上最順手的電動推子，把羊群都趕在一起，開始一年中最為盛大的"豐收"儀式。
悉尼歌劇院
首都堪培拉
剪羊毛的場景
同學們，你們認識我嗎？
大家能模仿剪羊毛的動作和聲音嗎？
咔 咔 .嚓 | 咔嚓 咔嚓
咔 咔 .嚓 | 咔 0
咔嚓 咔嚓 咔 擦
咔 .嚓 咔 嚓 |咔嚓 咔嚓
咔 咔 .嚓 |咔 0
咔 咔 .嚓 | 咔嚓 咔嚓
咔 咔 .嚓 | 咔 0
咔 .嚓 咔 嚓 |咔嚓 咔嚓
咔 咔 .嚓 |咔 0
大家跟著音樂來剪羊毛
看看最大的羊毛出產地吧！
看著這么多的羊毛，工人叔叔情不自禁的唱起歌來，我們一起來聽一聽他們唱了些什么？表現了什么？
聆聽《剪羊毛》
請同學們豎起你們的小耳朵聽音樂。
1、聽聽勤勞的人們是怎樣剪羊毛的？
2、他們的心情是如何的？
拿著剪子、心情是愉快的。
你從這首歌中感受到了什么樣的情緒？
歌曲中唱到了什么？
大家跟著音樂用“La”來演唱
分組分段演唱
在有該節奏的地方敲響鈴
(跟著老師)
X .X XX | XX XX
X X .X | X 0
想一想，我們在剪羊毛的時候有什么話要對小羊說呀？
聽聽歌曲中是怎么唱的？
演唱歌曲并加入響鈴演奏
再加入動作
再次聆聽音樂，音樂可分為幾部分？有幾個樂句？
兩部分、共有8個樂句。
剪羊毛
觀看歌譜跟音樂哼唱
哪些樂句是相同的？
再次聆聽音樂
在歌詞中聽到了什么有意思的東西。
白云、雪堆、皮毛、絲棉。
羊毛
剪羊毛
學唱第一段注意附點節奏
剪羊毛
學習第二段歌曲注意音準
剪羊毛
框起來的地方和其他旋律有什么不一樣？
（音高？節奏？）
唱高音地方要用假聲演唱哦，不要大喊大叫。
請你編寫適合曲子的節奏型
？
x x｜x x｜x x｜x x
x -｜x -｜x -｜x -
xx o｜xx o｜xx o｜xx o｜
01
02
03
04
選擇合適的樂器為歌曲第二段伴奏
聆聽歌曲，感受剪羊毛的工作，加入動作，輕聲跟唱。
剪羊毛
加入感情完整演唱歌曲吧！
讓我們一邊演唱一邊給身邊的“小羊”剪羊毛吧。
創 編
今天，充分感受了勞動給我們帶來的快樂和自豪，我們懂得了勞動能創造幸福的生活，老師希望每一個同學，都能做一個熱愛勞動的好孩子，讓我們同唱歌曲結束今天的音樂課。
只要我們大家努力來勞動，幸福生活一定來到！

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