資源簡介

(共15張PPT)
第一單元　大地母親
第 3 課　大地的肌理
　　一、春寶寶識肌理
　　閉眼睛，摸一摸。你有什么感受？
新課導入
　　什么是肌理？
　　肌理原指皮膚的紋理。“肌”—皮膚；“理”—紋理、質感、質地。
被引申為物體表面的紋理。即各種物體表面縱橫交錯，高低不平，粗糙
平滑的紋理變化。
新知探究
　　二、春寶寶尋肌理
　　大自然 藝術作品
新知探究
　　
　　大自然中還有哪些肌理呢？你發現了嗎？
　　蜿蜒的河流、高低錯落的梯田、密集的房屋、多彩的農田……大自
然中處處有肌理！
新知探究
　　連一連：
課堂活動
　　三、春寶寶感肌理
　　小組體驗嘗試，微課整體感知。
課堂活動
　　請小組合作用以下材料，嘗試制作肌理紙。
多種材料，相同方法……
課堂活動
相同材料，
不同位置
相同材料，
不同方法
課堂活動
　　四、春寶寶創肌理
　　制作不同的肌理效果紙。
◎用滴灑、刮擦、壓印等方法制作不同的肌理效果紙。
◎制作肌理有訣竅，身邊物品都是寶。
◎壓一壓，掃一掃，千變萬化真奇妙！
試一試
課堂活動
　　五、春寶寶用肌理
　　用自制好的肌理紙拼貼一幅自然美景。
角色 No.2（版畫） ［現代］張桂林
你發現畫中的肌理了嗎？
在哪些部分？
為什么？
如何用肌理紙創作一幅畫呢？
課堂活動
01
選擇肌理紙
02
根據需要
再做肌理
03
拼擺粘貼
完成作品
課堂活動
課堂活動
　　請用自制好的肌理紙拼貼一幅自然美景，制作的過程中還可以添加
適合的肌理效果。
◎說說你畫面中春寶寶和肌理的故事。
◎你最喜歡誰的畫面和故事？為什么？
◎學習了這一課，你有什么收獲？
我會評價
課堂活動
王俊力
重慶科學城第一實驗小學校

展開更多......

收起↑