資源簡介

(共32張PPT)
第六單元
生活中的音樂
目 錄
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結
本課目標
(二)藝術表現
學會演唱歌曲《觀燈》，掌握歌曲的旋律和節奏。
（四）文化理解
通過演唱歌曲，培養學生的音樂感受力和表現力，提高學生的音樂素養。
(一)審美感知
通過歌曲學習，了解中國傳統節日和習俗，感受傳統文化的魅力。
(三)創意實踐
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現音樂
新知導入
同學們，中國有哪些傳統節日？
中國有元宵節、春節等等，你們知道這些節日的時候我們會有哪些活動？
今天我們走進河南的節日
《觀燈》
新知講解
聆聽音樂:
1.通過聆聽你想到了怎樣的畫面？
2.情緒是怎樣的？
《觀燈》是一首具有濃郁地方特色的民歌，河南民歌《觀燈》。
根據傳統的民間小調《嗑瓜子調》填詞而成，表現了過年時老百姓外出“玩花燈”的歡樂情景。
旋律優美動聽，節奏歡快活潑，能夠激發學生的興趣和參與熱情。
歌詞內容通常圍繞觀燈的情景展開，語言樸實生動，富有生活氣息。通過描述觀燈時的熱鬧場景和人們的喜悅心情，傳遞了濃厚的節日氛圍和對美好生活的向往。
下面我們朗誦歌詞
歌曲由五個樂句組成，下面跟琴演唱第一樂句
注意附點節奏的演唱，請再次演唱
填詞演唱
下面跟琴演唱第二樂句
注意附點節奏的演唱，請再次演唱
填詞演唱
下面跟琴演唱第三樂句
注意附點節奏的演唱，請再次演唱
填詞演唱
下面跟琴演唱第四樂句
填詞演唱
下面跟琴演唱第五樂句
注意附點節奏的演唱，請再次演唱
填詞演唱
下面整體演唱
下面用鑼、鼓為歌曲伴奏
課堂展示
下面請同學上臺邊演唱邊用聲勢動作表現歌曲
課堂拓展
下面我們欣賞視頻
欣賞了視頻，同學們有什么感受？
課堂達標
1.歌曲《觀燈》是一首 民歌。
2.歌曲《觀燈》的速度是 。
答案：1.河南
2.中速稍快
課堂總結
《觀燈》
1=F 2/4 中速稍快 歡快地

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