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【大單元教學】嶺南版一年級上冊第三單元大單元《我的太空夢》單元分析及思維導圖

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【大單元教學】嶺南版一年級上冊第三單元大單元《我的太空夢》單元分析及思維導圖

資源簡介

【嶺南版一年級上冊第三單元大單元分析及思維導圖】
單元名稱 我的太空夢
單元教學設計說明: 本單元是嶺南版小學美術的第三數字單元,受眾群體已經進入小學階段一段時間的一年級小朋友。這個時間段和年齡段的小朋友已經初步認識到小學美術與幼兒園時期的不同。但依然對美術抱有極大的熱情,同時繪畫和手工基礎還是較薄弱的。本節課的宇宙太空畫更是一個高難度的繪畫品種,不僅有繪畫還有手工,更要求色彩的運用。對于一年級來說是一個具有挑戰的單元。 新課標明確表示第一學段的學生主要學習任務為感知世界,對世界有一個初步的了解。擁有一定的審美意識。了解外太空基本知識以及新時代科技的發展。給學生建立一個科學的課堂環境,讓學生沐浴在科技的環境中,了解科學,愛上科學,為探索科學進步而學習。
二、單元學習目標 1、認識身邊的自然環境以及太空知識,觀察太空的奇妙現象,感受到太空的奇妙美。 2、利用繪畫、手工制作、撕紙等創作手法和表現形式,繪畫或制作太空相關的奇幻畫,為以后的科幻畫打下基礎。 3、通過欣賞、創作、繪畫,發現身邊的自然環境美,感受科技發展帶給人類的生活改變,激發學生對于外太空的好奇心和探索的心情。
單元學習重難點 重點:用繪畫或制作的表現手法表現太空和自然環境。 難點:將自己的想象力發揮出來,創作一幅充滿自己理解的太空作品。展示自己的藝術獨特。
單元整體教學思路 本單元的重點在于教授學生認識太空,重點是認識銀河系以及太陽系的知識。在認識的基礎上加上自己的想像繪畫或制作相關的作品。因此需要對學生進行大量的科普才能讓學生的繪畫有所依據,才能進行自我創作。在第一節課《星空的故事》中,先從古人對于天的探索和發現展開話題,引入現在的科技發展可以讓我們對外太空進行更深的探索。再來具體舉例發現了什么。發現了銀河系太陽系以及八大行星等外太空的內容。在這些科普知識下再讓學生根據所學的進行創作,給學生提供素材靈感。第二節課是《天空的顏色》,本節課表面上跟上一節課看似斷節了,實則有隱隱約約的聯系。由上節課可以知道我們生活中一個名叫太陽系的地方,地球得以有如今的青山綠水都離不開太陽,漂亮的天空顏色同樣也根據太陽變化而變化。在本節課中教師需要像學生介紹天空的顏色變化的秘密,再觀察變化的時間規律。本節課還考察了學生對于繪畫不同色塊的技巧,教師同樣需要提示示范方便學生快速掌握繪畫方法。本節課在本單元的作用主要是教授學生如何繪畫多種顏色的漸變,為了以后繪畫相關的科幻畫做基礎。最后一節課為《我的太空夢》,本節課主要是考察學生在學習了前兩節課后對于太空有沒有自己的好奇心,能否用繪畫將其畫出來。在本節課中,教師同樣需要補充更多的太空知識,例如宇航員的太空生活以及太空中還有什么奇妙的現象。這些知識的補充都是為了學生課堂作業時能夠充分發揮自己的想象力,創作出富有自己特色的作品。通過這三節課的學習,學生能基本了解外太空到底是怎樣的一個神奇的存在,可以引發學生一定的好奇心。有好奇心才能激發學生自覺去探索相關的科學知識,為國家的科技事業培養人才。
單元課時規劃和活動實施表

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