資源簡介

(共23張PPT)
春天大舞臺
第3課
（全國版）一年級
下
01
新知導入
02
新知講解
03
藝術欣賞
04
實踐練習
05
教學目標
06
課堂評價
01
教學目標
觀察、欣賞春天的美麗，制作道具，演出春天的故事。
01
02
模仿春天布置舞臺，來一場表演秀。
03
感受春天，用自己的方式記錄和表現春天，培養對大自然和生活的熱愛之情。
02
新知導入
你見過哪些舞臺表演？
音樂
02
新知導入
你見過哪些舞臺表演？
舞蹈
02
新知導入
你見過哪些舞臺表演？
魔術
02
新知導入
03
新知講解
用我們收集的素材布置一個小舞臺，演出春天的故事吧！
活動一
03
新知講解
分組討論“春天的故事”里有哪些角色、道具和場景，以及小組怎樣分工制作道具、合作表演。
03
新知講解
表演內容 春天的故事
劇情
表演形式 歌伴舞
小組成員 xxx、xxx、xxx
扮演角色 樹木、花朵、小蜜蜂……
場景布置 青草地、小板凳……
制作材料 紙板、卡紙、樹葉……
活動二
03
新知講解
分工制作舞臺、道具、場景。
用廢舊紙盒做舞臺。
1.剪切。
2.裝飾。
3.完成。
04
藝術欣賞
廢舊紙盒制作的小舞臺
04
藝術欣賞
拓展 廢舊紙盒制作舞臺（視頻示范）
“春天的故事”都要用到什么道具和布景？
03
新知講解
暖洋洋的太陽
發芽的柳樹
盛開的鮮花
勤勞的小蜜蜂
飛來飛去的小鳥……
03
新知講解
他們可以用什么材料來制作？
彩色卡紙
03
新知講解
彩泥
03
新知講解
1.剪出道具的組成部分
制作一只小昆蟲
2.拼貼組合成形。
3.涂色豐富細節，制作完成。
03
新知講解
想一想，還可以用什么材料來制作？
冰棍兒棒、舊發箍、卷筒紙芯等材料都可以利用。
活動三
03
新知講解
“春天的故事”劇情已經寫好了，
舞臺也布置好了，快來一起演一演吧。
05
實踐練習
06
課堂評價
本課引導學生觀察和理解春天帶來的變化，一片生機勃勃的景象，用多種方式和材料抓住特點制作表演小道具，能夠編排組織舞臺劇，合理分工，與同學一起完成表演。
https：//www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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