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其他版本高二年級色彩基礎(chǔ)知識 美術(shù)專業(yè)課件(共60張PPT)

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其他版本高二年級色彩基礎(chǔ)知識 美術(shù)專業(yè)課件(共60張PPT)

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基礎(chǔ)色彩理論知識
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藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
色彩的分類
將色彩按特性分為兩大類
1、第一類——以單純從色彩的亮度來區(qū)別明暗的,其中,白色是最亮的顏色,墨色最暗的顏色,由它們相混而產(chǎn)生的中間灰色。稱為:無彩色。
2、第二類——除了黑、白、灰之外的其它色彩均為:有彩色紅、黃、蘭、綠。有彩色中還分:
(一)類似色(同類色)蘭紫——蘭綠,色環(huán)中30°以內(nèi),黃——桔黃——桔紅 紅-紅紫。
(二)對比色:紅―紫,紅-蘭,色環(huán)中90°以外。
(三)情感區(qū)分:蘭、紫、綠系為冷色,紅、黃為暖系列。
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藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
1、色相——指某一色彩呈現(xiàn)的相貌和名稱與人名同義。
在對色相的認識學習中,又分為:
(1)三源色——把光譜中的紅、黃、蘭,由于它們不能用其它顏色調(diào)配的,色彩稱為三原色。
(2)間色——把光譜中橙、綠、紫等,它們由二種原色調(diào)配而成。稱為間色也叫二次色。
(3)類似色:(同類色)色環(huán)中45°以內(nèi)。
(4)互補色:色彩中180°對比色 90°
(5)冷暖色:以人的情感來分。
紅黃系-暖色 藍紫——冷色系 綠色系——中性色
2、明度——也叫“亮度”指色彩中深淺程度,明暗程度,在無彩色中,白色明度最高,黑色明度最低。
有彩色中:根據(jù)色相環(huán)中和孟塞爾色彩體系中,黃色明度最高、蘭紫色明度最低。明度具有較強的對比性它的明暗關(guān)系只有在對比中,才能顯現(xiàn)出來。
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藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
3、純度(飽和度)——指色彩中含色素或色味的多少程度,也是色彩的鮮灰度,飽和度。
無彩色中的顏色,沒有色相感,純度為零,在有彩色中鮮艷的色彩純度高。
(1)同時加入白、黑,純度降低。
(2)加其它色相,純度降低。
(3)加水稀釋純度降低。
(4)互補色相混:產(chǎn)生灰色。
(5)三原色相混暗濁色。
色彩的明度,色相、純度都具有相對的獨立性,稱為色彩三屬性,色彩三屬性的全面了解掌握是學習色彩的基礎(chǔ)。
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色彩三要素 (一)
色相
是區(qū)分色彩種類的名稱
色相是指色彩的相貌
暖色
溫暖、活力、喜悅、甜蜜、積極、活波、華美
中性色
溫和、安靜、
平凡、可愛
冷色
寒冷、消極、沉著、
深遠、理智、休息、
幽靜
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色彩三要素 (二)
明度
是指色彩的明暗程度。
在同一彩色的色相上 , 加上白色或黑色,可做成不同的光暗效果。
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色彩三要素 (三)
純度
是指色彩的鮮濁程度。
任何一種色相 , 如果不含白色 , 黑色, 和灰色 , 它的彩度是最高的。
高彩度
低彩度
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1、加色混合(三原色為青紫色、綠色、橙紅色)
也稱色光混合,其特點是把所混合的各種色的明度相加,混合成分越多,明度就越高(色相變?nèi)酰┮话阌糜谖枧_照明和攝影
色彩混合
二、色彩混合
通常指色料的、物理吸收性色彩的混合,其特點與加色混合相反,混合后的色彩在明度、彩度上較之最初的任何一色都會有下降
2、減色混合(三原色為品紅、檸檬黃、品藍)
3、中性混合
中性混合屬于光色混合的一種,包括旋轉(zhuǎn)混合與空間混合,但明度不像加色混合那樣越混越亮,也不像減色混合那樣越混越暗,而是混合色的平均明度,因此稱為中性混合
二、色彩混合
在圓形轉(zhuǎn)盤上貼幾塊色紙,通過快速旋轉(zhuǎn)圓盤使反射光混合,我們稱它為旋轉(zhuǎn)混合
A、旋轉(zhuǎn)混合
將兩種或兩種以上的顏色并置在一起,通過一定的空間距離,在人的視覺內(nèi)達成混合稱為空間混合又稱并置混合。
B、空間混合
空間混合是在人的視覺內(nèi)完成的,故也叫視覺調(diào)和。與減色混合相比,明度顯得要高,色彩顯的豐富、效果響亮,更閃耀,有一種空間流動感。
(一)孟塞爾色彩體系
孟塞爾(Alhert H_Munsell)是美國色彩學家、美術(shù)教育家。他創(chuàng)立的孟塞爾顏色系,用三維空間的近似球狀的模型,把色彩的色相、明度、純度這3種視覺特征全部表示出來,如圖。
二、色彩體系
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(二)奧斯特瓦德色彩體系
奧斯特瓦爾德(Ostwald)體系:奧斯華德色相以8色相為基礎(chǔ),每一色相再分3色,共24色相,明度階段由白到黑,并以無彩色階段為一邊,純色在另一頂點,每邊長依黑白量漸變化排成8色,形成等色相的正三角形。由于奧斯華德表色系的秩序嚴密,是配色時極方便的表色系統(tǒng)。
奧斯特瓦德色立體
奧斯特瓦德色相環(huán)
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pccs色立體
pccs色相環(huán)
(三)日本色研配色體系
PCCS(Practical C0lor Cp一0rdinate-Svstem)簡稱日本色研配色體系。該體系的色相環(huán)由24個色相組合,每一色前標有一個數(shù)字,如:1紫味紅/2紅/3黃昧紅/4紅味橙/5橙等。為了保持色相環(huán)上的色相差均勻,經(jīng)過直徑兩端的色相并非絕對補色。
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色彩de心理感覺 (一)
紅色 太陽 熱情奔放(火、血、
口紅、消防車…)
橙色 秋天 溫馨浪漫(柳橙、楓
葉、香吉士…)
黃色 陽光 充滿希望(香蕉、蛋
黃、向日葵、皇帝…)
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二、色彩與心理
綠色 自然 舒暢自在(草地、樹、鄉(xiāng)村、公園、春天……)
藍色 海洋 冷靜平靜、心曠神怡(天空、牛仔褲……)
紫色 缺血 恐怖(葡萄、牽牛花、國王……)
褐色 咖啡 苦悶(燒焦、巧克力、烤肉……)
灰色 陰天 消沉、懶散
黑色 烏鴉 死亡恐怖(夜晚、巫師、……)
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色彩de心理感覺 (二 )
B、色彩的空間感 :
造成色彩空間感覺的因素主要是色的前進和后退
色彩中我們常把暖色稱為前進色,冷色稱為后退色
C、色彩的大小感 :
造成色彩大小感的因素也是色的前進和后退感
暖色及明色看著顯大
冷色及暗色看著顯小
在同等明度下,色彩的彩度越高越往前,彩度越低越向后
色的前進與后退與背景色緊密相關(guān),在黑色背景下,明亮的顏色向前推進反之則深色向前推進
D、色彩的輕重感 :
主要與明度有關(guān)
明度相同時,彩度高的比彩度低的感到輕
就色相來講,冷色輕,暖色重
E、色彩的軟硬感 :
主要取決于明度和彩度,與色相關(guān)系不大
明度較高,彩度又低的色有柔軟感,如粉紅色
明度低,彩度高的色彩有堅硬感
五、色彩心理
H、色彩的興奮與沉靜感 :
主要取決于色相的冷暖感
暖色系予人以興奮感,冷色系予人以沉靜感
中性的綠和紫既不興奮也不沉靜
I、色彩的明快與憂郁感 :
主要受明度和彩度的影響,與色相也有關(guān)聯(lián)
高明度、高彩度的暖色有明快感
低明度、低彩度的冷色有憂郁感
低明度、低彩度的冷色有憂郁感
二、色彩與心理
1、色彩的冷暖感:
不同色相、純度、明度的色彩給人不同的冷暖感覺。
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色彩的后退感
色彩的膨脹感
色彩的前進感
色彩的收縮感
色彩中高明度鮮艷色,給人感覺靠進、膨脹,低明度、低純度使人感覺后退而收小。
二、色彩與心理
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三、色彩構(gòu)成
一、色彩構(gòu)成的方法
(一)以無彩色變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成
1.無彩色構(gòu)成
(1)黑白構(gòu)成:對比強烈、分明、眩目、刺激,具有陰陽互補的配色效果。
(2)黑灰構(gòu)成:深沉、模糊,具有神秘感。
(3)灰白構(gòu)成:輕飄、軟弱,具有曖昧感。
(4)黑灰白構(gòu)成:如果等級間隔適當,是最具層次感和明快感的構(gòu)成。
2.以無彩色為主、點綴有彩色的構(gòu)成  
   這種構(gòu)成主要指黑白主調(diào)點綴有彩色、黑白灰主調(diào)點綴有彩色等。無彩色與任何有彩色搭配都能取得調(diào)和感很強的、有著特殊格調(diào)的配色效果。
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(二)以色相變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成
1.同一色相構(gòu)成
  在色立體中,所有與中心軸平行的色相面上所包含的各種色調(diào)間的組合
 
2.類似色相構(gòu)成
  24色相環(huán)上間隔15度~60度之間色相的配色。
3.對比色相構(gòu)成
  24色相環(huán)上問隔120度一150度的色相彼此間的配色
4.互補色相構(gòu)成
  24色相環(huán)上直徑兩端互成180度的色彩間的配色




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(三)以明度變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成
1.低明度差的配色(短調(diào))
2.中明度差的配色(中調(diào))
3.高明度差的配色(長調(diào))
有6種:高長調(diào)、高短調(diào);中長調(diào)、中短調(diào);低長調(diào)、低短調(diào);。第一個字代表畫面中主要明度調(diào)子,第二個字表示畫面的對比。明度對比的強弱取決于色彩明度差別的跨越度的大小。
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高長調(diào)——大面積明度色階8,小面積明度色階1和9,屬高調(diào)強對比,對比反差大,形象輪廓高度清晰,具有積極、明快、活潑、刺激、堅定的感覺。
高短調(diào)——大面積明度色階8,小面積明度色階7和9,屬高調(diào)弱對比,形象分辨力差,有優(yōu)雅、柔和、高貴、軟弱的特點,有女性色彩的感覺。
中長調(diào)——大面積明度色階4,小面積明度色階5和9、5和1,屬中調(diào)強對比,有明確、穩(wěn)健、堅實、直率感,有男性色彩特點。
中短調(diào)——大面積明度色階4,小面積明度色階5和6,屬中調(diào)弱對比,有朦朧、含蓄、模糊、沉穩(wěn)的感覺,易見度不高,有些呆板。
低長調(diào)——大面積明度色階2,小面積明度色階9和1,屬低調(diào)強對比,其效果與高長調(diào)相似,有對比強烈、刺激的感覺,但又帶有苦悶、壓抑的消極情緒。
低短調(diào)——大面積明度色階2,小面積明度色階3和1,屬低調(diào)弱對比,有厚重、低沉、分量、深度的感覺,但清晰度差,有沉悶、透不過氣的感覺。
(三)以明度變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成
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(四)以純度變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成
1.弱純度對比配色
2.強純度對比配色
3.純度與其他配色因素的關(guān)系
 (1)色相差與純度差成正比關(guān)系:色相差小,純度差也要小:色相差大,純度差也要大。
 (2)純度差與明度差成反比關(guān)系:純度差大,明度差要小:純度差小,明度差要大。
 (3)純度差與面積差成反比關(guān)系:高純度面積小,低純度面積大。
圖片
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(五)以冷暖變化為基礎(chǔ)的構(gòu)成
在色環(huán)中,以綠、紫色為界,將其分為兩個區(qū)域:冷色區(qū)與暖色區(qū)。橙色為暖極色.藍色為冷極色;凡偏青藍色調(diào)的組合為冷調(diào),偏紅橙色調(diào)的組合為暖調(diào);純度愈高愈趨向暖和感,明度愈高愈趨于涼爽感。
暖色易產(chǎn)牛緊張、激動、興奮等情緒,并具有積極、熱情、活力、外向特征;
冷色具有寒冷、沉著、寂寞、深遠、理智、消極、冷靜、清爽、內(nèi)向的特點。
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色彩對比與協(xié)調(diào)
1、色相對比;2、明度對比;
3、純度對比;4、補色對比;
5、冷暖對比;6、同時對比;
7、面積對比;8、黑白灰對比;
9、空間效果。
配色方法
不同的色彩組合會帶給人不同的感覺,
這些配色方案的形成仍與色彩的三要素密切相關(guān)。
相同的感覺也可以因人、因地、因年齡、因文化素養(yǎng)等多種因素的不同而形成不同的配色方案。
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利用人的心理、生理感受,有效結(jié)合人的視覺效應(yīng)創(chuàng)造適合主題、表現(xiàn)力強的畫面。
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色彩對比
A、色相對比 B、明度對比 C、彩度對比
色彩三屬性對比
將不同彩度的兩色并列在一起,因彩度差而形成鮮的更鮮、濁的更濁的色彩對比現(xiàn)象,稱為彩度對比
+
+
將色相環(huán)上的任意兩色或三色并置在一起,因它們的差別而形成的色彩對比現(xiàn)象,稱色相對比。
人對明度的對比最敏感,同有彩色相反,無彩色會產(chǎn)生一種絕對的、堅固的、不易磨損的和抽象概括的效果,在色彩對比中,掌握明度的黑、白、灰關(guān)系至關(guān)重要,它們對畫面是否明快、形象是否清晰起關(guān)鍵作用
色彩對比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系
A、優(yōu)勢與抗衡
1、面積與色
色面積的大小對色彩對比的影響力最大
對比色彩的雙方面積相當時,互相之間產(chǎn)生抗衡,對比效果強烈,也稱抗衡調(diào)和法
當面積大小懸殊時,則產(chǎn)生烘托、強調(diào)效果,也稱優(yōu)勢調(diào)和法
其方法是對自然色和人工色進行觀察、學習的前提下,進行分解、組合、再創(chuàng)造的構(gòu)成手法上。就是將自然色和由人工組織過的色彩進行分析、采集、概括、重構(gòu)的構(gòu)成。
一是分析其色彩組成的色性和構(gòu)成形式,保持原來的色彩關(guān)系與色塊面積比例,保持主色調(diào)、主意象的精神特征以及色彩氣氛與整體風格;
另一方面:打散原來的色彩形象的組織構(gòu)成,在重新組織色彩形象時,注入自己的表現(xiàn)意念,構(gòu)成新的形象、新的色彩形式。
色彩的采集重構(gòu)
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無彩色構(gòu)成
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以無彩色為主、點綴有彩色的構(gòu)成
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色彩構(gòu)成作品
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