資源簡介

(共12張PPT)
數與代數
圖形與幾何
概率與統計
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分數乘法
人教版小學數學六年級上冊第一單元
人教版小學數學六年級上冊第一單元
1.1分數乘整數（1）
復習舊知
（1）4+4+4+4=（ ）×（ ）
1、填空并說說每道算式所表示的意義。
（2）9+9+9=（ ）×（ ）
（3）12+12+12+12+12=（ ）×（ ）
4
4
表示4個4相加
9
3
表示3個9相加
12
5
表示5個12相加
求幾個相同加數的和的簡便運算，叫作乘法。
整數乘法
復習舊知
2、計算下面各式。
1
同分母分數相加，分母不變，分子相加。
同分母分數加法計算法則
探索新知
1
小雅、爸爸、媽媽一起吃蛋糕，每人吃 個，3人一共吃多少個？
你從題目中獲取了哪些數學信息？
“量”
？個
探索新知
1
（個）
表示3個 相加
或
如何計算呢？
探索新知
1
小雅、爸爸、媽媽一起吃蛋糕，每人吃 個，3人一共吃多少個？
規范寫法
或
1
3
練習鞏固
1、一袋面包重 kg，3袋重多少千克？
或
分數乘整數的算法：
分數乘整數，整數與分子相乘的積作分子，分母不變。
（能約分的可以先約分再計算）
練習鞏固
2、計算下面各題。
課堂總結
本節課你有什么收獲？
分數乘法的第一種意義
分數乘整數，和整數乘法意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算。
分數乘整數的算法
分數乘整數，整數與分子相乘的積作分子，分母不變。

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