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(共22張PPT)
第2課時(shí) 圖形拼組
人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第一單元
情景導(dǎo)入
長(zhǎng)方形
正方形
圓
平行四邊形
三角形
上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了平面圖形。
情景導(dǎo)入
這些美麗的圖案，都是由平面圖形拼組成的，說(shuō)一說(shuō)每個(gè)圖形里都有哪些平面圖形？
探究新知
想一想 拼一拼（限時(shí)5分鐘）
2個(gè)相同的長(zhǎng)方形
可以拼成什么圖形？
2個(gè)相同的正方形
可以拼成什么圖形？
2個(gè)相同的三角形
可以拼成什么圖形？
探究新知
用兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形拼一拼。
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形
探究新知
這樣的兩個(gè)呢？
長(zhǎng)方形
正方形
探究新知
你有什么發(fā)現(xiàn)呢？
兩個(gè)同樣長(zhǎng)方形可以拼成長(zhǎng)方形，也可能拼成正方形。
長(zhǎng)方形
正方形
探究新知
用兩個(gè)同樣的正方形拼一拼。
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形
要拼成一個(gè)更大的正方形
至少需要幾個(gè)小正方形？
至少需要4個(gè)。
探究新知
用兩個(gè)同樣的三角形拼一拼。
①
②
③
④
探究新知
用兩個(gè)同樣的三角形拼一拼。
平行四邊形
①
探究新知
用兩個(gè)同樣的三角形拼一拼。
長(zhǎng)方形
平行四邊形
三角形
②
探究新知
用兩個(gè)同樣的三角形拼一拼。
平行四邊形
平行四邊形
平行四邊形
③
探究新知
用兩個(gè)同樣的三角形拼一拼。
正方形
三角形
平行四邊形
④
探究新知
用更多的 和 拼一拼。
我拼的是小船
小船
你還能拼出什么圖形？
基礎(chǔ)練習(xí)
1
將一張正方形紙對(duì)折后沿虛線剪開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
剪成大小相等的兩塊，
我還有不同的剪法。
基礎(chǔ)練習(xí)
2
用幾張正方形紙，剪一剪，貼一貼，再涂上顏色。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出漂亮的圖案。
基礎(chǔ)練習(xí)
3
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
（ ）號(hào)和（ ）號(hào)圖形能拼成三角形。
（ ）號(hào)和（ ）號(hào)圖形能拼成平行四邊形。
（ ）號(hào)和（ ）號(hào)圖形能拼成正方形。
（ ）號(hào)和（ ）號(hào)圖形能拼成長(zhǎng)方形。
②
⑧
④
⑤
①
⑦
③
⑥
拓展練習(xí)
一張正方形紙片有4個(gè)角，剪去1個(gè)角，還剩幾個(gè)角？
5個(gè)角
4個(gè)角
3個(gè)角
拓展練習(xí)
想一想、剪一剪
小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋，你能把下面左邊的圖形剪2
刀，然后拼成右邊的圖行嗎？
剪開(kāi)線
剪開(kāi)線
還有其他的剪法嗎？
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
用大小相同的平面圖形可以拼成更大的或者其他的平面圖形。
謝謝觀看

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