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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(2024)三年級(jí)上5.2長(zhǎng)方形周長(zhǎng)課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(2024)三年級(jí)上5.2長(zhǎng)方形周長(zhǎng)課件(共16張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共16張PPT)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)
問題一: 什么是周長(zhǎng)?
封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
問題二: 長(zhǎng)方形、正方形的特點(diǎn)分別是什么?
長(zhǎng)方形有四條邊,
對(duì)邊相等,
四個(gè)角都是直角。
正方形有四條邊,
四條邊都相等,
四個(gè)角都是直角。
長(zhǎng)
長(zhǎng)






活動(dòng)一:量一量算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),說一說你們是怎么想的。
梳理探究:
想一想:要計(jì)算長(zhǎng)方形周長(zhǎng)需要知道哪些邊長(zhǎng)?
量一量:量出所需邊的長(zhǎng)度
說一說:怎樣計(jì)算出周長(zhǎng)?
量一量,算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),說說你是怎么想的。
5厘米
5厘米
3厘米
3厘米
5厘米
5厘米
3厘米
3厘米
方法一:
5+3+5+3=16(厘米)
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬
方法二:
5×2+3×2=16(厘米)
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2
方法三:
(5+3)×2=16(厘米)
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
你覺得哪種方法好呢?
活動(dòng)二:量一量算出正方形的周長(zhǎng),說一說你們是怎么想的。
想一想:要計(jì)算正方形周長(zhǎng)需要知道哪些邊長(zhǎng)?
量一量:量出所需邊的長(zhǎng)度
說一說:怎樣計(jì)算出周長(zhǎng)?
3厘米
3厘米
3厘米
3厘米
方法一:
3+3+3+3=12(厘米)
正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)
正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
3×4=12(厘米)
方法二:
你覺得哪種方法好呢?
正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)
正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
淘氣想靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的蔬菜園,長(zhǎng)是6米,寬是4米。可以怎樣圍 分別需要多長(zhǎng)的圍欄
概念遷移
有幾種圍法?畫一畫,算一算?
淘氣想靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的蔬菜園,長(zhǎng)是6米,寬是4米。可以怎樣圍 分別需要多長(zhǎng)的圍欄
6米
4米
4米
4米
6米
6米
①4+6+4=14(米)
②6+4+6=16(米)
答:長(zhǎng)邊靠墻,需要14米的圍欄;寬邊靠墻,需要16米的圍欄。
概念遷移
1.量一量,再算出圖形的周長(zhǎng)。
4 cm
1cm
4 cm
1cm
長(zhǎng)方形
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
正方形
平行四邊形
3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
(1+4)×2 =10(cm)
2×4=8(cm)
(3+2)×2=10(cm)
2.
答:籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是86米。
(28+15)×2=86(米)
32×3=96(米)
答:籬笆長(zhǎng)86米。
4.淘氣用一根40厘米長(zhǎng)的繩子圍成了一個(gè)正方形,你知道這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少嗎?
40÷4=10(厘米)
答:這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是10厘米。
3.一根長(zhǎng)18厘米的鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)7厘米,寬是多少厘米?
寬=長(zhǎng)方形周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)
邊長(zhǎng)=正方形周長(zhǎng)÷4
18÷2-7=2(厘米)
答:寬是2厘米。
5.你會(huì)求下面圖形的周長(zhǎng)嗎?(單位:米)
(10+5)×2=30(米)
你發(fā)現(xiàn)了什么?
這節(jié)課你學(xué)了什么新知識(shí)?

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