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資源簡介

(共23張PPT)
16.認識天氣
情境與問題
晴
陰
雨
霧
風
雪
天氣預報從哪些方面預報天氣？
氣溫
風力
風向
云量
降雨量
根據天空中云量的多少
晴
多云
陰
24小時降雨量的多少
小雨
中雨
大雨
晴多云陰
小雨中雨大雨
表示天氣的符號：
晴陰多云中雨風雪
大雨沙塵暴冰雹雷陣雨霧雨夾雪
探究與發現（一）
描述天氣
氣溫
云量
風力
風向
填一填
1.我們學習了___、____、___、___等天氣現象，
________與我們的生活密切相關。
陰晴雨雪
天氣變化
2.我們通常從___、____、____、____、____、等方面描述天氣。
氣溫風向風力降水量云量
3.通常，我們用_______表示天氣狀態。
不同符號
填一填
4.根據天空中_____的多少，可以將天氣劃分為
___、____、___與我們的生活密切相關。
云量
晴多云陰
5.根據24小時_______的多少，將天氣劃分為_____、_____、____。
小雨中雨大雨
降水量
探究與發現（二）
學做天氣播報員
今日天氣狀況
氣溫：最高溫度32℃最低氣溫25℃
風向：西南風
風力：風力3級
云量：晴
降水量：沒有降水
應用與拓展
搜集氣象諺語
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冀人版（2017）科學三年級下冊16.認識天氣（課件）(共23張PPT+視頻)

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