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人美版(2012)美術三年級上冊18.各種各樣的鞋課件(共35張PPT)

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  1. 二一教育資源

人美版(2012)美術三年級上冊18.各種各樣的鞋課件(共35張PPT)

資源簡介

(共35張PPT)
稀奇古怪兩條船,沒有槳來沒有帆。
白天載人到處走,夜晚橫臥在家園。
同學們你們猜到是什么了嗎?
猜謎語
鞋子
有趣又有歷史鞋柜
你們想打開看看嗎?
看一看
看一看
古代
現代
看一看
現代
看一看
古代
古代
原始獸皮鞋
遼代印花陶靴
漢代的翹頭履
古代繡花鞋
你知道它們叫什么嗎?
現 代
隨著現代社會的發展,我們現在的鞋子種類越來越豐富;顏色越來越靚麗;并且穿得越來越舒服。
遠古時期
獸皮裹腳
西漢青絲履
南朝弓鞋:三寸金蓮
唐朝:云頭錦履
清朝旗鞋:(花盆底鞋)
鞋的發展
遠古

南朝

現代

苗族繡花鞋
布依族翹翹鞋
白族繡花鞋
蒙古靴
在世界各地,鞋的種類和外形各種各樣。
【木屐】日本
【木鞋】荷蘭
【民族鞋】巴基斯坦
【千層底】中國
說一說:為什么鞋會出現這樣的變化?
鞋的變化與發展離不開時代的變化、審美喜好和人們的生活需求。
鞋子的組成
(鞋帶)
鞋口
鞋身
鞋底
找一找鞋子的形狀
思考討論
左右鞋底一樣嗎?
鞋跟怎樣制作?
鞋底和鞋面怎樣連接?
鞋的哪些部位適合裝飾?
鞋的制作
還有哪些材料能做鞋跟?
鞋跟的制作與連接
鞋底和鞋面怎樣連接?
你還能想到哪些制作方法?
鞋的哪些部位適合裝飾?可以怎么裝飾?
畫鞋底
剪鞋底
剪鞋面
在鞋面下面剪適當的口
粘貼
貼裝飾
藝術實踐
小組合作利用廢舊材料及彩色卡紙,設計制作一雙新穎、美觀、實用的鞋子。
設計要求:用手中的材料,以小組為單位,制作造型新穎,裝飾美觀的鞋子。
1.色彩搭配要和諧、造型要有創意。
2.注意使用剪刀要注意安全。
.
同學們的作品
學生作品
這些鞋子又結合了什么造型呢?
謝謝!

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