資源簡介

(共17張PPT)
BS版數學三年級下冊課件
第2課時 隊列表演
（一）
三 乘法
新課導入
學校舉行隊列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人參加隊列表演？
用乘法計算
14
12
探索新知
探究點 兩位數乘兩位數（不進位）的口算方法
14×12＝
14
12
14×10＝140
14×2＝28
140＋28＝168
168（人）
14×12
＝14×6×2
＝84×2
＝168（人）
答：有168人參加隊列表演。
解法一 借助點子圖分析，將隊列進行拆分
方法一
方法二
探索新知
× 10 4
10 100 40
2 20 8
14×12
14
100＋40＋20＋8＝168
解法二 用列表的方法進行拆分
12
下面的方法你能看懂嗎？結合點子圖說一說。
探索新知
算一算。
15×11
23×12
× 10 5
10
1
100
50
10
5
× 20 3
10
2
200
30
40
6
100+50+10+5=165
200+30+40+6=276
當堂練習
1.王阿姨買了12盒餅干，每盒13元，一共花了多少錢？。
13×12=（ ）（元）
方法一
6盒
6盒
×
=
（元）
×
=
（元）
13
6
78
78
2
156
156
當堂練習
1.王阿姨買了12盒餅干，每盒13元，一共花了多少錢？。
13×12=（ ）（元）
方法二
10盒
2盒
×
=
（元）
×
=
（元）
13
10
130
13
2
26
156
×
=
（元）
130
26
156
當堂練習
2.榮老師給三（1）班33名同學每人贈送一本12元的課外讀物，
他用手機付款，手機錢包余額如下圖所示，錢夠嗎？
33×12=396（元）
402＞396
答：錢夠。
當堂練習
3.藍天小區的居民開展“品味端午”包粽子活動。把粽子葉全部
包完，可以包多少個粽子？
11×24=264（個）
答：可以包264個粽子。
我們一共購買了24捆粽子葉，每捆可以包11個粽子。
當堂練習
源于教材
1.一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。
12×12＝12×10+12×2=144（箱）
答：一共有144箱水果。
當堂練習
源于教材
2.填一填，算一算。
23×13
14×11
× 20 3
10
3
× 10 4
10
1
200
30
60
9
200+30+60+9=299
100
40
10
4
100+40+10+4=154
當堂練習
源于教材
3.計算。
11×11
12×11
13×13
12×13
=121
=132
=169
=156
× 10 1
10
1
100
10
10
1
100+10+10+1=121
× 10 2
10
1
100
20
10
2
100+20+10+2=132
× 10 3
10
3
100
30
30
9
100+30+30+9=169
× 10 2
10
3
100
20
30
6
100+20+30+6=156
當堂練習
源于教材
4.一共需要多少元？
32×12＝384（元）
答：一共需要384元。
當堂練習
源于教材
5.海象爸爸和媽媽的體重各是多少千克？
海象爸爸：33×32＝1056（千克）
海象媽媽：33×23＝759（千克）
答：海象爸爸1056千克，海象媽媽759千克。
當堂練習
少年軍校2位老師組織22名隊員外出野營，每人需要
11元車費，一共需要多少元車費？
22+2=23（人）
23×11=264（元）
答：一共需要264元車費。
課堂總結
口算兩位數乘兩位數（不進位）時，可以把一個乘數分成一個整十數和一個一位數，用它們分別和另一個乘數相乘，再把乘得的積相加；也可以把兩個乘數都分成一個整十數和一個一位數，用一個乘數分成的整十數和一位數分別去乘另一個乘數分成的整十數和一位數，再把乘得的積相加。
課后作業
作 業
請完成教材練習三對應習題。

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