資源簡介

(共15張PPT)
把鹽放到水里
蘇教版科學三年上冊
學習目標
（1）知道攪拌和溫度等因素，是影響物質在水中溶解快慢的常見因素。
（2）知道同一物質在一定量水中的溶解量有一定限度。
（3）了解生活中能夠利用調節物體溶解快慢，來提高效率的生活方式。
新知導入
小鹽塊去哪里了？
認識溶解
像鹽這樣的固體放到水里，看不見了，這種現象叫 。
像沙子這樣的固體浮在水面或沉入水底，這種現象稱為 。
溶解
不溶解
實驗探究
沙子
鹽
我認為：
（ ）能加快鹽的溶解
怎樣加快鹽的溶解呢？
實驗探究
實驗探究
熱水和冷水
食鹽
燒杯和攪拌棒
實驗材料
探究影響鹽在水中溶解快慢的因素
實驗中應該注意哪些問題？
實驗探究
對比實驗
實驗公平
鹽的質量相同
水的體積相同
放鹽的時間
觀察的時間
小組合作，共同探究：
1.準備兩杯相同體積的冷水和熱水。
2.同時往兩杯水中分別倒入等量的鹽。
3.攪拌、觀察比較哪個杯子里的鹽溶解快。
實驗探究
探究影響鹽在水中溶解快慢的因素
你認為哪杯水溶解的快呢？
溫馨提示:
1、小組成員間要分工明確。
2、要認真觀察，實事求是地記錄實驗報告單。
3、時間5分鐘，觀察現象時注意記錄時間。
實驗探究
攪拌次數要相同哦！
探究影響鹽在水中溶解快慢的因素
生活中有需要加快溶解速度的事情嗎？有需要減慢溶解速度的事情嗎？
生活應用
思考
在剛才的實驗中，如果繼續往燒杯中加鹽，會發生什么現象呢？鹽還會溶解嗎？
小鹽塊的挑戰
科學家們經過多次反復的實驗研究，100毫升的水中大約能溶解36克的鹽。
100毫升的水中能溶解多少鹽
思考
100毫升的水中大約能溶解36克的鹽
思考
物質能溶于水的量有一定的限度。
不同的物質在相同體積的水中溶解量是不同的。
100毫升的水中大約能溶解208克的糖
同學們，你們有哪些收獲呢？
怎樣分離鹽水中的鹽和沙粒呢？
任務拓展

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