資源簡介

(共22張PPT)
任務一：取景構圖之美
蔬果 團扇
觸目橫斜千萬朵，賞心只有兩三枝。——李方膺
吳昌碩
取舍
齊白石
主次
疏密
我完成的任務
能理解“觸目橫斜千萬朵，賞心只有兩三枝” 能對景物進行取舍，讓其符合畫面審美。 能對景物或畫作進行重新構圖，讓其符合團扇造型，并掌握構圖的主次疏密等要素
自我評價
任務二：取蔬果之意
任務三：探筆墨技巧
我完成的任務
用筆 用墨
中鋒用筆
側鋒用筆
墨分五色
自評：用筆技巧理解的程度
用筆：我的柄和輪廓是“中鋒”
帶墨色的果實是“側鋒”
用墨：
柄 是 “焦”
《六柿圖》南宋 牧溪
用筆
用墨
“淡”
“清”
“濃”
“重”
創作：
嘗試運用中國畫不同的用筆方法畫一幅蔬果團扇作品，表達情感。
要求：
1、以團扇特殊的形狀進行取景構圖。
2、畫面構圖懂取舍，有主次，有疏密，
3、作品運用不同的用筆方法。
任務四：創作
蔬果團扇作品評價量表
構圖 筆墨運用 作品寓意
你能熟練運用取景框的方式進行畫面構圖。
敢大膽取舍，畫面聚散有致，留白處恰到好處。
你能熟練根據蔬果的特征進行筆墨的運用。
中鋒用筆穩而流暢，側鋒用筆墨色運用恰到好處。
作品寓意好，并能用吉祥語清晰表達出你的蔬果團扇作品。
你基本掌握取景框的用法。
在思考過后能做出畫面的取舍，畫面有聚散，畫面形象不會過于空或過大。
你能基本掌握筆墨的運用。
畫面中鋒、側鋒用筆明顯，墨色有變化。
作品寓意好，能用簡單的語言表達出你的蔬果團扇作品。
不能自如的運用取景框進行畫面構圖。
畫面聚散不明顯，描繪蔬果過多或過少。
你能掌握中鋒側鋒用筆的區別。不能很好的運用到畫面中。
作品寓意好，能用簡單的語言表達出你的蔬果團扇作品。
評價內容
達成度

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