資源簡介

(共16張PPT)
第一單元　小小設計師
6 巧改廢棄物
回想一下，平時的廢棄物是怎么處理的？
能把廢舊物品改造成實用的物品嗎？
廢舊紙盒的妙用
許多廢棄物已經失去了原有的功能，但我們可以通過巧妙的設計把它們改造成具有一定使用價值的新物品。
廢棄輪胎改為座椅
根據自己的需求，通過改變形狀、添加結構或組合紙盒等多種方法，嘗試將廢舊紙盒改造成各種實用物品。
你有哪些想法來改造舊紙盒呢？
裝飾品
抽屜隔板
儲物盒
舊紙盒的改造示例：
介紹與評價
從制作方法、用途、成本以及測試情況等方面向同學進行介紹。
從實用性、成本、外觀、創新性、制作的難易程度等方面展開互相評價。
改造家里的廢棄物
制作方法:
嘗試利用廢棄礦泉水瓶制作一個不積水的花瓶吧。
①用小刀把廢舊礦泉水瓶切成兩半。
②用小刀將廢舊礦泉水瓶的瓶蓋扎一個小洞,穿過棉繩。
③將兩半瓶子疊放起來,下半瓶子裝入水,上半瓶子栽種植株。
你有哪些想法來改造礦泉水瓶呢？
舊礦泉水瓶的改造示例：
收納
澆花水壺
做科學實驗
下節課，再見！
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圖片來源：Veer圖庫www.
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三
不積水的花瓶
材料：廢舊礦泉水瓶、棉繩、小刀。
制作方法：①用小刀把廢舊礦泉水瓶切成兩半。
②用小刀將廢舊礦泉水瓶的瓶蓋扎一個小洞，穿過棉繩。
③將兩半瓶子疊放起來，下半瓶子裝入水，上半瓶子栽種植株。
(1)許多廢棄物已經失去了原有的功能，但我們可以通過巧妙的設計把它們改造成具有一定
使用價值的新物品。
(2)改造的新物品，可以從制作方法、用途、成本以及測試情況等方面向同學進行介紹。
基礎訓練
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1判斷題。
(1)“扔了就是垃圾，改造就是寶貝。”我們可以把廢棄物改造成新物品。
(V)
(2)所有的廢舊物品都可以通過巧妙的設計改造成新物品。
(×)
(3)廢舊礦泉水瓶比廢舊紙盒更容易被改造。
(×)
2選擇題。
(1)[新趨勢·學科融合]“銅滓堪修古器色，舊絹可點新妝顏。”這句古詩表達的是一種“廢物是放
錯了地方的寶物”生活理念。下列行為不是變廢為寶的是(C)。
A.利用雪糕棍、簡易木材制作一幢風車小屋
B.利用廢舊紙盒制作文具收納盒和物品展示柜
C.有害垃圾丟進有害垃圾桶內

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