資源簡介

(共33張PPT)
蘇少版美術(shù)四年級下冊
紙盒向動物靠近， 動物向紙盒變形。 糅合了兩種特征， 產(chǎn)生了奇妙的造型。
學(xué)生作品（廢紙盒、毛線）
學(xué)生作品（廢紙盒）
學(xué)生作品（廢紙盒）
學(xué)生作品（廢紙盒、瓶子）
學(xué)生作品（廢紙盒）
●收集大小、形狀、色彩各異的 廢紙盒及各種材料。
●通過粘貼、拼裝、繪制做出各 種造型?？梢杂每旄赡z、膠帶紙 等來黏結(jié)。充分利用紙盒原來的 外形進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。
學(xué)習(xí)建議
●自編腳本，然后讓選出的演員 穿戴起紙盒道具進(jìn)行表演。別忘 了在紙箱上開出眼睛和雙臂能穿 過的孔洞。
●紙盒抽動以后，效果一定要出人意料。 你有哪些更有趣的想象呢？
挑戰(zhàn)臺
學(xué)生合作作品
挑戰(zhàn)臺
①用剪刀在紙板上戳洞。
②用美工刀和剪刀裁剪紙盒。
挑戰(zhàn)臺
③裁紙板時(shí)注意刀和紙的角度。
④用塑料繩穿過紙洞。
挑戰(zhàn)臺
⑤將繩子捆緊。
⑥用膠槍黏結(jié)紙板。
挑戰(zhàn)臺
⑦用訂書機(jī)也可以連接小的紙板。
●用美工刀裁紙板時(shí)，要 注意刀和紙的角度。
●用快干膠、寬膠帶、膠 槍、訂書機(jī)連接較小的紙 板，而連接大的厚紙板則 要用剪刀或錐子先在兩塊 紙板上戳出小洞，再用塑 料繩將它們捆結(jié)實(shí)。
剪剪貼貼， 拼拼裝裝。 方正的盒子 不再方正， 簡單的形狀
①先將設(shè)想畫在紙上。 變了模樣。
②經(jīng)過研究，確定方案。
③在紙盒上畫些有趣的圖形。
④大家分工合作完成作品。
學(xué)生作品
在搭成的迷宮或建筑中做各種游戲。
學(xué)生合作作品
說一說，這節(jié)課你都學(xué)到了哪些知識？
下節(jié)課，帶著你的作品和大家一起交流分享。

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