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(共16張PPT)
那達慕大會比賽項目
考一考：老師為大家準備了幾個動作，請你觀察節(jié)奏型，老師做的是那達慕大會中的哪個項目？
×× ×× | ×× ×× | ×× ××|
×·× | ×·× | ×·× | ×·× |
× × | × ×
|
× ×
|
× ×
騎馬
射箭
摔跤
|
聽老師范唱，請你為歌曲劃分樂句，并找出相似樂句
變化重復
同頭換尾
隨琴演唱樂譜
隨琴完整演唱
馬頭琴
好來寶
為了讓這首歌曲結束的更有意境，請小組討論：選擇哪一種力度記號來表現(xiàn)這一段旋律？為什么？
漸弱
漸強
完整演唱歌曲
X X | X X | X X | X X |
X 0 | X 0 | X 0 | X 0 |
×× ×× | ×× ×× | ×× ××|
X X | X X | X X | X X |
X 0 | X 0 | X 0 | X 0 |
X X | X X | X X | X X |
喲 哦
喲 哦
喲 哦
喲 哦
這節(jié)課我們學習了歌曲《那達慕之歌》，下一節(jié)課我們將繼續(xù)了解蒙古族音樂，去看看草原上還有哪些人文風情 . . . . . .
小結
那達慕之歌
感零
9
"on
8
米0
為
e.
3.8.8
那達慕之歌
1=F
田
耳詞
熱烈、歡快地
羅丁編曲
552355235523551156
115§115§1
1.323
561
10
5.
23.
65552330
1
5.6
結束句
1.
3235911055235523
5523
5501159115s1156105i0‖

結束句
55235523
5523550115611561156105i0‖
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦！
/1￥
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