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(共45張PPT)
今天我們繼續去拼音王國做客！看，有朋友來迎接我們了，快向它們打招呼吧！
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ɡ
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x
n
z c s
7
說一說：圖上都有誰？它們在做什么？
動物們正在森林學校里上課。棕熊老師手捧書本，用手指著黑板上的字母z，正認真地教大家學字母呢！三只小刺猬很用心，一筆一畫照著樣子寫字母。蠶寶寶用自己吐出來的絲織了一個字母s。學習字母是多么有趣的事啊！
3個聲母寶寶就藏在這幅圖里，快來找一找吧！
c
z
s
你用什么好辦法記住z呢？
聲母
聲母
紫色衣服 z z z
像個2字 z z z
z
z
刺猬刺猬 c c c
半個圓圈 c c c
c
你用什么好辦法記住c呢？
c
s
蠶兒吐絲 s s s
半個8字 s s s
s
你用什么好辦法記住s呢？
z
c
s
平舌音：發音時舌尖向前平伸。
你能找到生活中的“z、c、s”嗎？
z
c
s
小i看見z、c、s玩得這么開心，也要來和大家一起玩。
整體認讀音節
i
z
c
s
比一比,聽老師讀，你發現了什么？
聲 母
整體認讀
音節
z
c
s
zi
ci
si
又輕又短
又響又長
zi
ci
si
整體認讀音節不用拼，直接呼音，要整體識記。
比一比，標聲調后i發生什么變化了嗎？
i標調后要去掉頭上的點。
zǐ
cì
sī
zi
ci
si
加上聲調讀一讀
標調時要去掉 i 上面的點。
zī zí zǐ zì
cī cí cǐ cì
sī sí sǐ sì
讀一讀
紫色紫色zǐ zǐ zǐ，
刺猬刺猬cì cì cì，
吐絲吐絲sī sī sī。
sǐ
sǐ
sī
zī
zì
sǐ
cī
cī
cǐ
cí
cì
讀兒歌 來鞏固
zǐ sè shù zǐ sè huā
zǐ huā kāi le jiē zǐ guā。
zǐ guā bǐng shàng zhǎng xiǎo cì
sī kāi zǐ guā zhuāng zhī ma
紫 色 樹，紫 色 花，
紫 花 開 了 結 紫 瓜。
紫 瓜 柄 上 長 小 刺，
撕 開 紫 瓜 裝 芝 麻。
我會寫
z
z
我會寫
c
1
c
我會寫
s
1
s
和同桌一起練習拼讀課本中的兩拼音節。
聯系圖片拼音節。
zá
cā
sǎ
開火車拼音節。
三拼音節我會拼。
z
—
u
—
ó
→
zuó
昨天
聲母
介母
韻母
聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。
三拼音節我會拼。
c
—
u
—
ō
→
cuō
搓 洗
三拼音節我會拼。
s
—
u
—
ǒ
→
suǒ
門鎖
zuò
z
zuó
zuǒ
寫作業
昨天
左手
三拼音節我會讀
cuò
c
cuō
cuó
搓衣板
錯誤
痤瘡
s
suō
suǒ
蓑衣
鎖頭
1
2
3
4
5
卡片翻翻翻
學會了拼音，我們可以認識更多的漢字了！
字
zì
學
“zì”是整體認讀音節，不用拼。
學
學生
詞
cí
你能用“學生”這個詞語說一個句子嗎？
“cí”是整體認讀音節，不用拼。
句子
jù zi
學
學生
我是小學生。
“jù”是兩拼音節，可以拼；“zi”是整體認讀音節，不用拼。
仔細觀察，這個句子中有什么？
句子
jù zi
我是小學生。
我是中國人。
我愛北京天安門。
這些都是句子。
字
zì
我會認
寫字
數字
詞
詞語
組詞
學生
句
jù
句子
句號
子
zǐ
句子
zi
你還知道“子”在哪些詞語里讀輕聲嗎？
房子
zi
椅子
zi
桌子
zi
字
子
句
詞
找到兒歌中標紅的音節，自己拼一拼。
讀一讀。
讀一讀。
老師帶領朗讀兒歌。
讀一讀。
拍手齊讀兒歌。

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