資源簡介

(共15張PPT)
教科版（2024）一上《我們自己》單元
1、我們的身體
活動：關于我們的身體，你知道人的身體有哪些部分組成的嗎？
規則：兩個人為一個小組互相觀察？
聚焦：我們的身體包括哪些部分？
人的身體有哪些部分組成？
頭
頸
軀干
四肢
探索1：
做一做，認識我們的身體。
我聽到咕嚕的聲音
我聽到呼吸的聲音、心跳聲
聽腹部
聽背部
讓光透過手指
摸骨頭
你們能拼出他另一半身體嗎？
探索2：觀察我們的身體，用畫圖的方式記錄下來。
小手拼一拼：完成桌子上資料袋中的拼圖
說說你的發現
人體外形是左右對稱的
思考：人體左右對稱有什么好處？
？
？
？
活動：1、單手系鞋帶
2、雙手系鞋帶
交流討論：
單手系鞋帶和雙手系鞋帶的感受有什么不同？
研討：
1. 我們的身體從上到下有那幾部分？
我們有兩條腿，直立行走，小貓小狗有四條腿；我們的耳朵在頭兩側，小貓和小狗耳朵在頭頂。
2. 與小貓小狗相比，我們的身體有什么不同？
拓展：想知道我們身體內部是什么樣子的嗎？
閱讀科普書是一種很好的方法。
談一談：你這節課有什么收獲？
謝謝大家
1祝一
品⑨
迎
人體結構拼圖
d
愛牛科教
凸
△
人體結構拼圖
d
愛牛科教
凸
△
人體結構拼圖
d
愛牛科教
凸
△
人體結構拼圖
d
愛牛科教
凸
△
人體結構拼圖
d
愛牛科教
凸
△
記錄單
wo de shen ti
我的身體
日期：
wo de shen ti
我的身體
日期：×月×日
四
組西青科中樣
人體
lrannLtlM
I
內含60張
朝翻看
小卡片
3型
圖印相本配

展開更多......

收起↑