資源簡介

(共16張PPT)
八音和鳴（三）
——秧歌鑼鼓
學習目標：
1.積極參與，快樂體驗，感受秧歌的情緒和韻味。
2.進一步認識鼓、鈸、大鑼、小鑼，辨別其音色特點，感受音樂情緒的變化。
3.通過小組合作，能積極參與聲勢練習，進行秧歌鑼鼓與樂器的編創活動和表演。
4.學唱《大秧歌》旋律，了解秧歌基本舞步“十字步”及要點。
雖是寒冬三九天，
男女老少扭得歡。
左搖右擺心情爽，
逍遙自在賽神仙。
——秧歌
你猜到了嗎？
鼓子秧歌
陜北秧歌
東北秧歌
新春的鑼鼓敲起來，火紅的秧歌扭起來
秧歌的伴奏樂器
鑼鼓打擊樂
鼓
大鑼
鈸
小鑼
嗩吶
嗩吶吹奏
請用鑼鼓或聲勢動作演奏下列曲譜
唱秧歌
扭秧歌
東 北秧歌是我國四大秧歌流派
之一，典型的步伐
為“十字步”。
人們隨著鑼
鼓音樂的鼓點，
手舞紅綢，情緒
熱烈歡快。
秧歌“十字步”
第一步：左腳踩在1的位子上
第二步：右腳踩在2的位子上
第三步：左腳踩在3的位子上
第四步：右腳踩在4的位子上
1
2
3
4
總結：東北秧歌的風格特點
穩中浪
穩中逗
穩中俏
火爆潑辣
幽默
富有生活氣息
活動要求：
全員參與，分工明確，在
熟練掌握《大秧歌》旋律的同
時，創新形式（打擊樂器的加
入、舞蹈動作、演唱）。
東北秧歌“扭起來”
東北《大秧歌》表演現場
《大秧歌》
同學們！

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