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4.5 水循環 課件(17張PPT) 蘇科版(2024) 八年級上冊

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  1. 二一教育資源

4.5 水循環 課件(17張PPT) 蘇科版(2024) 八年級上冊

資源簡介

(共17張PPT)
水循環
新課導入
知識回顧
凝固
液態
汽化
01
凝華
固態
02
氣態
升華
03
液化
熔化
云中的小水滴長大到一定程度后形成雨,落向地球表面。
云中的小冰晶長大到一定程度,降落到高山地面,就是雪
積雪______,直接變成水蒸氣,升入天空
升華
江河湖海、土壤、植物中的水通過______變成水蒸氣升入天空
水蒸氣隨氣流運動,在高空遇冷時,有的_______成小水滴,有的_______成小冰晶,形成千姿百態的云,云中的小水滴也會_______成小冰晶。
積雪______后變成水,匯入江河
熔化
汽化
液化
凝華
凝固
在水循環過程中,水的狀態在發生變化時,是需要吸熱還是放熱?
汽化 吸熱
液化 放熱
熔化 吸熱
凝固 放熱
升華 吸熱
凝華 放熱
在水循環過程中,水的狀態在發生變化時,是需要吸熱還是放熱?
汽化 吸熱
液化 放熱
熔化 吸熱
凝固 放熱
升華 吸熱
凝華 放熱
在水循環過程中,水的狀態在發生變化時,是需要吸熱還是放熱?
汽化 吸熱
液化 放熱
熔化 吸熱
凝固 放熱
升華 吸熱
凝華 放熱
在水循環過程中,水的狀態在發生變化時,是需要吸熱還是放熱?
物態變化過程伴隨著能量的轉移
你還知道那些自然現象與水循環有關?它們是怎么形成的呢?
液化、凝華
液化、熔化
凝華







液化
液化
凝華
凝固
想一想
水循環的意義是什么?
①維持了全球水量平衡;
③影響全球的氣候和生態,并不斷雕塑地表形態;
②使淡水資源不斷更新、清潔;
④水循環聯系了巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈。使地球各個圈層之間,實現了不同地域間水資源和能量的充分交換。
想一想
你知道水對人類的貢獻有哪些嘛?
水是生命之源
水是經濟命脈
想一想
有人說:“水既然可以不斷的進行循環,因此,人類不需要節約用水。”
錯誤
目前,全球約有100多個國家缺水,13億人缺少飲用水,30億人的飲用水不符合衛生要求, 有40%的河流被污染,每年至少有1000萬人因飲用水不合格而致病。
由于過量開采地下水,造成地面沉降而報廢的海河老橋(天津)的橋墩。
赤潮
想一想
自己生活中有哪些浪費水的放呢?
自己生活中有哪些浪費水的放呢?
想一想
①熔化、凝固、液化、汽化、升華、凝華。
②具體:云、雨、雪、霧、露、冰雹。
地球上的水在陸地、海洋、大氣之間不斷循環
水循環
節約用水與
水資源保護
水循環形式
水循環
①水是生命之源。
②水是經濟的命脈。
珍貴的
水資源
課堂總結
布置作業
完成“學生資源”中的課后練習。
基礎性作業
請通過查閱相關資料,了解過量開采地下水有哪些危害。
拓展性作業

展開更多......

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