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4.4 升華和凝華 課件(20張PPT) 蘇科版(2024) 八年級上冊

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  1. 二一教育資源

4.4 升華和凝華 課件(20張PPT) 蘇科版(2024) 八年級上冊

資源簡介

(共20張PPT)
升華和凝華
液 化
汽 化
凝 固
熔 化
( )
( )
復 習 回 顧
【活動】
觀察“碘錘”中的物態變化一
實驗器材: 碘錘、燒杯、水、酒精燈
安全,便于操作
標準大氣壓下:
水的沸點是100℃
碘的熔點是113.7℃
水浴法加熱碘錘
【活動】
觀察“碘錘”中的物態變化一
1、物質由固態直接變成氣態叫作升華
2、物質升華需要吸收熱量
【總結】
碘蒸氣

碘的升華現象
一、升 華 現 象
【活動】
水浴法探究碘升華
觀察“碘錘”中的物態變化一
水的沸點低于碘的熔點,碘不會熔化
一、升 華 現 象
3、生活中的升華現象:
水蒸氣

在我國寒冷北方,冰凍的衣服也能變干,這是為什么呢?
冰的升華現象
一、升 華 現 象
3、生活中的升華現象:
冬天,雪人沒有熔化卻變小了,這是為什么呢?
水蒸氣

雪的升華現象
一、升 華 現 象
3、生活中的升華現象:
打開柜門,可以聞到樟腦的氣味,衣柜里的樟腦丸也慢慢變小了,這是為什么呢?
樟腦蒸氣
樟腦
樟腦的升華現象
【活動】
觀察“碘錘”中的物態變化二
1、物質由氣態直接變成固態叫作凝華
2、物質凝華需要放出熱量
【總結】
碘蒸氣

碘的凝華現象
二、凝 華 現 象
二、凝 華 現 象
3、生活中的凝華現象:
水蒸氣
小冰晶
冰箱的冷凍室結的霜是如何形成的?
水蒸氣的放熱凝華現象
3、生活中的凝華現象:
深秋的霜
窗戶內側的冰花
吉林的霧凇
水蒸氣的放熱凝華現象
二、凝 華 現 象
用久的日光燈兩端會變黑

鎢蒸氣
鎢的吸熱升華現象

鎢的放熱凝華現象
三、探究生活中的升華和凝華現象:
樟 腦
樟腦蒸氣
樟腦的升華現象
樟腦晶體
樟腦的凝華現象
三、探究生活中的升華和凝華現象:
三、探究生活中的升華和凝華現象:
三、探究生活中的升華和凝華現象:
三、探究生活中的升華和凝華現象:
三、探究生活中的升華和凝華現象:
人工降雨
人工降雨是利用干冰在云層中 降溫,水蒸氣遇冷 成小冰晶,或者 成小水珠,小冰晶下落遇到熱的氣流 成小水珠,小水珠越結越大下落到地面就形成雨。
升華吸熱
凝華
熔化
液化
四、課 堂 練 習
1.如圖所示的自然現象中,由凝華形成的是   ( )
A.鐵絲網上的白霜 B.屋檐下的冰凌 C.冰凍的衣服晾干 D.草葉上的露珠
A
凝華
凝固
升華
液化
四、課 堂 練 習
2. 在一個標準大氣壓下,某同學將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃,同時發現易拉罐的底部外有白霜形成,該白霜的形成是 (填物態變化名稱) 現象,在形成白霜的過程中會 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
凝華
放出
一、升 華 現 象
三、生活中的升華和凝華
二 、凝 華 現 象
物質由固態直接變成氣態叫作升華,升華吸熱
2.4、升華和凝華
物質由氣態直接變成固態叫作凝華,凝華放熱
干冰升華應用

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