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第5課 尋找肌理 課件 (共14張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

第5課 尋找肌理 課件 (共14張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共14張PPT)
尋找
肌理
肌理
游戲激趣
哪位小朋友知道魔術的奧秘嗎?
凹凸不平的紋理
平涂
拓印
(素材來源網絡)
實踐探究---印花紋
試一試:在一張小紙片上拓印一片樹葉。
實踐探究---印花紋
為什么有點小朋友印不
出來樹葉的葉脈紋理?
摸一摸樹葉
實踐探究---印花紋
想一想:樹葉哪面才能拓印出紋理呢?
背面
有凹凸不平的紋理
能拓印出
正面
整體平滑,沒有凹凸不平的紋理
不能拓印出
實踐探究---印花紋
比一比,下面哪一幅花紋的拓印效果最好,為什么?
清晰、標準
不清晰、力輕
涂色不均勻
重印
實踐探究---印花紋
找:尋找生活中實物。
拓印步驟
蓋:用較薄白紙蓋在物
品上面。
按:將紙張與實物按住。
涂:用筆在遮蓋物品的 部分涂畫。
(素材來源網絡)
實踐探究---印花紋
工具不同拓印效果
也就不同。


油畫棒
水彩
實踐探究---找花紋
找一找
我們還可以找身邊哪些花紋來拓印呢?




欣賞感受
物體花紋各不相同,因
此印出來的紋理自然也就不
一樣。
欣賞感受
除了單個拓印,還可以重復拓印或者多個組合拓印。
創作表現
找幾種可以拓印出紋理的物體,用油畫棒或彩色鉛筆把花紋拓印下來。
作品展評
小小評論家
說一說你最喜歡的拓印紋理,猜猜它是用什么物體來拓印的。
拓展延伸
(素材來源網絡)

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