資源簡介

(共14張PPT)
課前引導
第一部分
風箏的圖案
風箏的圖案多種多樣，你見過哪些圖案的風箏呢？
昆蟲圖案 動物圖案 植物圖案 人物圖案 幾何圖案
軟翅類 硬翅類 板式類
串式類 立體類
風箏的種類
綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。
世界風箏的發源地在中國濰坊，濰坊是舉世聞名的世界風箏都。中國的風箏產生在這片美麗的、充滿著濃郁的中國傳統藝術特色的沃土上。濰坊風箏造型優美、扎制巧妙、色彩鮮明、起飛平穩，具有濃郁的鄉上氣息和獨特的地方色彩，成為中華古國最有名的民間藝術。在濰坊流傳一句話：萬物皆可飛。
濰坊世界風箏之都
風箏的結構
對稱
風箏在色彩上主要采用紅、黃、藍三原色進行描繪，運用強烈的色彩對比，突出風箏的視覺效果，將風箏放飛在天空中更加的醒目。
風箏的顏色
鮮明
風箏在中國傳統文化之中，受其熏陶，風箏的吉祥寓意之處有：“福壽雙全”、“龍鳳呈祥”、“百蝶鬧春”、“鯉魚跳龍門”、“麻姑獻壽”、“百鳥朝鳳”、“連年有魚”、“四季平安”等等，這些風箏無一不表現著人們對美好生活的向往和憧憬。
風箏的寓意
美好
花開富貴
金玉滿堂
雙龍戲珠
五福臨門
設計風箏
如果是你，你會設計什么樣的風箏呢？
繪畫教程
1畫外形 2添加花紋 3涂色
1
用豐富的花紋裝飾風箏。
發揮自己的創想，運用線描的方式畫出風箏的整體造型，然后用不同的線條表現出風箏的裝飾花紋，感受線條在畫面中的藝術表現力，突出風箏的視覺效果。
描繪出畫面的色彩。
運用艷麗的色彩對比，表現出畫面強烈的視覺效果，主要用到紅、黃、藍為主要色
調描繪出畫面的層次感。
作業要求
2
作業：設計一只造型獨特的風箏，去參加第一屆澧濱小學風箏節。
學生作品欣賞
制作簡易的風箏
課后拓展
第一部分
課堂點評
1、小朋友們展開自己的思維，設計不同造型的風箏，激發了小朋友的思考能力和創新意識，通過運用直線、彎曲、重復的線條豐富畫面的花紋，讓畫面更加精彩，讓小朋友們掌握了線描基礎的表現技法。2、在色彩上，小朋友們通過運用對比色彩，表現出風箏的視覺感，提高了小朋友們對色彩的把控能力，同時鍛煉了小朋友們對于色彩的審美能力。

展開更多......

收起↑