資源簡介

(共19張PPT)
第一單元 周圍的植物
第6節 校園里的植物
科學一年級上冊 教科版（2024）
校園里有很多植物,有的是高大的樹木,有的是矮小的花草。你知道有哪些植物嗎
聚焦
楊樹、柏樹、蘭花、桂花樹等。
我們有空再到校園走一走,看看還有哪些植物。
聚焦
活動一:觀察前的準備。
探索
1.觀察方法。
(1)如何對一棵植物進行觀察呢 我們有哪些觀察方法
(2)預設:用眼睛看、用手摸、用鼻子聞、用放大鏡觀察。
活動一:觀察前的準備。
探索
走出教室,除了要認真觀察植物之外,我們還要注意什么問題呢
①小組活動,不亂跑;②注意安全,防受傷;③需要幫助,舉手示意;④愛護植物,不亂摘亂拔;⑤做好記錄;⑥注意聽老師的集合口令。
活動一:觀察前的準備。
探索
用什么方法記錄呢
畫圖;不會寫的字用拼音代替。
活動二：校園內觀察。
探索
請你們說說看,我們應該怎樣進行觀察 觀察什么 它長在哪里 如何記錄
由遠及近,先整體后部分。看清楚之后畫下來。有發現或疑問及時做好記錄。
活動二：校園內觀察。
探索
分組活動
(1)學生以小組為單位,在安全區域內自主選擇植物進行觀察,不同小組間盡量觀察不同的植物,從而發現校園植物具有多樣性。
活動二：校園內觀察。
探索
分組活動
(2)教師巡視指導,解決個別學生的提問,并拍攝各組觀察的植物的照片,以備研討時輔助交流。
我們觀察、認識了校園里的哪些植物
研討
1.交流觀察記錄表。
2.統計一共有多少種植物。
我們有哪些新發現 遇到了哪些新的問題
研討
我發現了一種新的植物,叫……。
我的新發現。
我們有哪些新發現 遇到了哪些新的問題
研討
有的樹太高,沒有觀察清楚。
遇到的問題：
我們有哪些新發現 遇到了哪些新的問題
研討
拍照問老師或者查閱資料等。
你是如何解決新問題的
我們有哪些新發現 遇到了哪些新的問題
研討
你們真聰明,帶著問題去研究植物,這樣我們能更深入、全面地了解植物。
請看,這是小紅家的菜園,你們覺得怎么樣
拓展
種類豐富。
誰能說一說有哪些青菜,并說出其特點。
拓展
菜園里的植物種類多,而且每種蔬菜都有自己的特點。
拓展
板書設計
1.觀察準備:觀察工具,觀察方法。
2.實地觀察:分組合作、做好記錄。
3.匯報交流:交流觀察表。
4.發現問題:樹太高無法觀察清楚、發現蘑菇、發現葉脈。
5.解決問題:拍照、請教老師、查閱資料。
謝謝！

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