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(共18張PPT)
蘇教版·小學科學·三年級上冊
8 認識固體
8 認識固體
自然界中不同狀態的物體
石頭是 體。
水是 體。
空氣是 體。
固
液
氣
自然界中的物體通常有三種狀態： 、 和 。
固態
液態
氣態
教室里的物品哪些是固體？哪些不是固體？
我觀察到教室里的固體有： 、 、 等。
黑板
電燈
燒杯
把教室里的物品分成兩類，填在下表中
固體 非固體
活動手冊
黑板
電燈
燒杯
實驗桌
塑料箱
……
……
試管、燒杯中的：
液體
空氣
教室中的：
它們也是固體嗎？
紗巾
羽毛
面粉
食鹽
√
√
√
√
紗巾、羽毛、面粉、食鹽都是 體。
固
顯微鏡下
的食鹽晶體
固體的性質
用力捏一塊石頭它不會輕易變形，說明固體有確定的 。
固體的性質1：固體都有確定的 。
形狀
形狀
長方體
正方體
球體
圓柱體
把石頭放進罐子里，
它們能占滿空間。
固體的性質2：固體都有確定的 。
體積
體積
固體的性質
說明固體都有確定的 。
把粉末倒進杯子里，
它們能占滿空間。
掂一掂
用手掂一掂，感覺磚有一定的重量
固體的性質3：固體都有確定的 。
1500.3
質量
固體的性質有：固體都有確定的 、 和 。
形狀
體積
質量
固體的性質
測一測
用電子天平測一測，顯示出一定的數字。
判斷下列物品是不是固體，并寫出理由
活動手冊
物品名稱 紗巾 面粉 羽毛 食鹽
是不是固體
我的理由
固體的 共同性質
是
是
是
是
有確定的形狀、體積、質量等。
比較 積木 體積的大小
比較積木體積大小的方法是： 。
拆積木，數個數
6個
9個
13個
比較 粉末 體積的大小
比較粉末體積大小的方法是： 。
裝杯中，量高度
4厘米
3厘米
比較 玩偶 體積的大小
比較玩偶體積大小的方法1： 。
用鹽埋，比體積
1.鹽埋法
1.取足量的鹽，用量杯測量其體積。
2.分別將不同的玩偶完全埋入鹽中。
3.測出不同玩偶的總體積。
4.比較不同玩偶總體積的大小。
比較 玩偶 體積的大小
比較玩偶體積大小的方法2： 。
浸水中，比體積
2.排水法
1.將兩個大小相同的量杯中裝滿水。
2.將不同的玩偶分別放入量杯中。
3.將不同的玩偶從量杯中拿出。
4.再比較量杯中剩余水體積的大小。
寫出比較不同 固體體積 的方法
固體名稱 積木組 粉末組 不同的玩偶
用到的方法
活動手冊
拆積木
數個數
放杯中
量高度
浸水中
比體積
它們還是固體嗎？
敲碎的粉筆
剪碎的紙
切碎的蠟
是固體
是固體
是固體
固體在外力作用下，可以改變原來的 或 ，
但構成物體的物質狀態沒有改變。
形狀
大小
巖石粉末還是固體嗎？
大自然中的巖石經過風吹日曬雨淋，變成了 ，還是固體。
粉末
一、選詞填空

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