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第10課　數據錯誤及時驗
班級_________ 姓名_________
1．知道什么是校驗碼。
2．了解校驗碼是通過既定的規則計算而來。
3．理解數據校驗的目的和意義，提高保護數據的安全意識。
回憶之前所學的ISBN和商品編碼的相關知識與技能。
【學習活動一】
參考下圖，回答問題。
1．該ISBN共有________位數字。
2．通過國家版本數據中心數據服務平臺，能查詢到這本圖書的哪些信息？
________________________________________________________________________。
3．如果輸入去掉最后一位數字，還能否查詢到圖書的相關信息？□能 □不能
【學習活動二】
通過使用校驗碼計算工具和登錄中國商品信息服務平臺，完成以下問題。
1．使用校驗碼計算工具，這兩件商品的校驗碼分別是________、________。
2．第一件商品的品牌名稱是________，企業名稱是__________________；第二件商品的品牌名稱是________，企業名稱是__________________。
【學習活動三】
根據《公民身份號碼》（GB11643－1999），計算出該身份證的校驗碼。
通過計算，我得出的余數是________，所對應的校驗碼是________。
1．ISBN的 位是校驗碼，用來驗證前面編碼的正確性。查驗時，若輸入去掉校驗碼的ISBN，能得到和輸入完整ISBN相同的查詢結果，則證明 。
2．商品編碼中的檢驗碼是通過（□計算 □隨意設置）得來的。
3．公民身份號碼中的 位是校驗碼，該校驗碼（□有計算規則 □根據需要設置）。
1．在生活中任意選擇一件商品，到官方網站上檢驗商品的信息。
我選擇的商品編碼是______________________，校驗碼是________，對應的商品信息是______________________________________________________________________________。
2．結合本節課所學知識，上網查詢銀行卡（銀聯卡）校驗碼的算法規則。
1．中國商品信息服務平臺
2．《公民身份號碼》（GB11643-1999）

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