資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
人教版《科技之光》教學(xué)設(shè)計（第2課）
課題 科技之光 單元 第二單元 學(xué)科 美術(shù) 年級 七年級
核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo) 審美感知：通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞探究及綜合討論等多種方式學(xué)習(xí)和了解中國的科技方面的成就感，受中國在科技強(qiáng)國方面做出的努力，并結(jié)合生活實(shí)際感受中國科技帶給人們的生活的便利，并嘗試運(yùn)用美術(shù)作品的方式表達(dá)自己對中國科技之美的感受從而提升自己的探究能力與實(shí)踐能力。藝術(shù)表現(xiàn)：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察視頻并進(jìn)行欣賞與探究，結(jié)合生活的實(shí)際感受中國科技成就，明白科技強(qiáng)則國家強(qiáng)，科技是推動國家走向民族復(fù)興強(qiáng)國的重大力量，并會用水彩畫的形式表現(xiàn)中國的科技之美，感受水彩創(chuàng)作的樂趣。三、創(chuàng)意實(shí)踐：通過觀察、體驗、繪畫、交流等活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國的科技文化，并利用水彩畫的形式來表現(xiàn)中國的科技之美，提高學(xué)生的動手能力與實(shí)踐能力。四、文化理解：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技強(qiáng)國，明白科技強(qiáng)則國強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國的科技成就，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛科技，形成正確的世界觀，人生觀和價值觀。
教學(xué)內(nèi)容 科技成就介紹：介紹中國在載人航天、深海探測等領(lǐng)域的成就。藝術(shù)創(chuàng)作與科技：分析藝術(shù)家如何通過水彩畫描繪科技之美。水彩畫技法學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)濕畫法和干畫法，并實(shí)踐在科技主題創(chuàng)作中的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)者分析 1，學(xué)生已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的美術(shù)知識和技能，如色彩搭配、線條運(yùn)用等，并能夠進(jìn)行簡單的創(chuàng)作實(shí)踐。在上一學(xué)段，他們已經(jīng)對城市景觀有所了解，為學(xué)習(xí)本課打下了基礎(chǔ)。2.七年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對探索本地城市特色具有較強(qiáng)的興趣。他們在形象思維和創(chuàng)意表現(xiàn)方面具有一定的能力，學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，喜歡通過觀察、實(shí)踐和合作進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.學(xué)生在創(chuàng)作城市名片作品時可能遇到的困難和挑戰(zhàn)有：如何將城市特色與文化內(nèi)涵有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法進(jìn)行創(chuàng)作；在團(tuán)隊協(xié)作中，如何有效溝通。分工與合作，以達(dá)到最佳創(chuàng)作效果；此外，部分學(xué)生對美術(shù)技法掌握不夠熟練.可能在細(xì)節(jié)處理上存在困難。
教學(xué)重點(diǎn) 水彩畫的技法特點(diǎn)和創(chuàng)作方法。色彩搭配和色調(diào)的運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn) 1.如何運(yùn)用水彩畫技法表現(xiàn)科技主題。2.如何在創(chuàng)作中體現(xiàn)出科技之美和情感表達(dá)。
教學(xué)準(zhǔn)備 教師：準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、案例、相關(guān)圖片視頻資料等。學(xué)生：準(zhǔn)備紙、筆、顏料等繪畫工具。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入 通過展示中國科技成就的圖片或視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。 觀看展示，提出問題和想法。 通過視覺刺激，吸引學(xué)生注意力，為課程主題做鋪墊。
環(huán)節(jié)二：新知講解 結(jié)合 “從中國重器看中國科技騰飛” 水彩畫展的作品，分析水彩畫的技法特點(diǎn)，包括用水調(diào)和顏料產(chǎn)生的效果、色彩疊加和混合的效果等。任務(wù)一：體驗用不同比例的水調(diào)和顏料后所產(chǎn)生的畫面效果。2.介紹中國科技成就，如“蛟龍”號載人潛水器等，分析藝術(shù)家如何通過水彩畫表現(xiàn)科技主題。3.詳細(xì)講解水彩畫的濕畫法和干畫法，包括打濕紙面的幅度、上色的方式以及不同上色得到的效果。播放水彩的使用技法視頻，讓學(xué)生直觀感受水彩畫的多種技法，如平涂法、漸變法、混色法等。任務(wù)二：讓學(xué)生學(xué)習(xí)水彩畫的創(chuàng)作方法，完成一幅描繪祖國科技發(fā)展的作品，并巡回指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。 聆聽講解，記錄關(guān)鍵信息，參與討論。進(jìn)行實(shí)踐操作，體驗水與顏料的調(diào)和效果，完成水彩畫創(chuàng)作。仔細(xì)觀看教師演示和視頻，學(xué)習(xí)水彩畫的技法。進(jìn)行實(shí)踐操作，體驗水與顏料的調(diào)和效果，完成水彩畫創(chuàng)作。 提供背景知識，為后續(xù)技法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對水彩畫技法的理解，提高創(chuàng)作能力。通過直觀的演示和視頻，幫助學(xué)生掌握水彩畫的技法。讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對水彩畫技法的理解，提高創(chuàng)作能力。
作業(yè) 運(yùn)用水彩畫技法，描繪自己感興趣的我國某項科學(xué)技術(shù)成果。 認(rèn)真觀察并思考準(zhǔn)備完成。 引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。
課堂小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，包括水彩畫的技法、色彩搭配和科技主題的表達(dá)，強(qiáng)調(diào)科技對國家發(fā)展的重要性。 回顧課程內(nèi)容，思考如何將所學(xué)應(yīng)用到未來的創(chuàng)作中。 鞏固學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)生對未來創(chuàng)作的思考。
板書 課題：科技之光科技強(qiáng)則國強(qiáng)1、水彩畫的技法特點(diǎn)和創(chuàng)作方法。2、色彩搭配和色調(diào)的運(yùn)用。3.干濕畫法特點(diǎn)。4、12種水彩使用技法。5、肌理。
特色資源分析和技術(shù)手段說明 特色資源分析：高清圖片和視頻：（讓學(xué)生更直觀地感受圖片，豐富學(xué)生的視野，了解不同的方式方法。）技術(shù)手段說明：1.多媒體教學(xué)設(shè)備：使用投影儀、電子白板等展示資源，便于全體學(xué)生觀看和討論。2.在線學(xué)習(xí)平臺：搭建網(wǎng)絡(luò)課程平臺，上傳教學(xué)資料、布置作業(yè)、進(jìn)行在線測試和交流，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和鞏固知識。 方便掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
教學(xué)反思
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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