資源簡介

(共39張PPT)
蘇教版科學五年級上冊
你說
你是高山上的云霧
你說
你是草地上的露珠
你說
你是飄灑在
江南的蒙蒙細雨
你說
你是飛舞在
塞北的片片雪花
大自然中的蒸發無所不在，你知道蒸發的水蒸氣都跑到哪里去了？
這“白氣”是不是水蒸氣呢？
圖中哪里是云？哪里是霧？
圖中哪里是云？哪里是霧？
小水滴或小冰晶非常輕，可以浮在空氣中，這就形成了云。云可以幫助我們知道天氣將怎樣變化。
云的分類
積雨云 | Cumulonimbus
高聳得令人魂飛膽顫的雷雨云
層云 | Stratus
低厚而朦朧的云霧毛毯
高積云 | Altocumulus
天空中一層層的面包卷
高層云 | Altostratus
高度中等的“無趣的云”
雨層云 | Nimbostratus
濃厚的灰色云毯，不停地下雨、下雨、下雨！
卷云 | Cirrus
冰晶降落時形成的精致條紋
卷積云 | Cirrocumulus
無數小云朵組成的云層，俗稱”魚鱗云“
卷層云 | Cirrostratus
一層高高的乳白色云紗，常令人渾然不覺
霧是常見的自然現象，說一說你見過的霧的特點。
霧是常見的自然現象，說一說你見過的霧的特點。
青島 迪拜
1.往量筒內倒入適量溫水，放入點燃的線香。
2.移走線香，用冰袋完全封住量筒口，觀察量筒內的現象。 3.用冷水代替溫水，重復步驟 1、2，再觀察量筒內的現象。
人造霧實驗
放入點燃的線香 是為了增加空氣中飄 浮的固體微粒。
為什么要在量筒中倒溫水？用冰袋的目的是什么？
根據實驗和下圖，說說云是怎么形成的。
云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的眾多小水滴或小冰 晶，它們飄浮在高空就是云，接近地表就是霧。
判斷對錯
1.自然界的霧是固體懸浮物。
2.如果要制造云，可以采用制造霧的實驗步驟。
×
√
1.作霧時，在量筒中插入點燃的線香的目的是
（ ）。
A.制造煙霧效果
B.增加量筒內的溫度
C.增加空氣中漂浮的固體顆粒
C
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