資源簡介

(共19張PPT)
科學探究即將開始......
回顧：蠶的一生經歷了哪些階段？
卵
幼蟲
蛹
成蟲
昆
蟲
資料庫
蝴蝶
蜜蜂
蒼蠅
螞蟻
蚊子
卵
幼蟲
蛹
成蟲
有些昆蟲不會經歷“蛹”這一階段。
資料庫
蜻蜓
螳螂
蟬
動物的一生
教科版三下《動物》單元
探索：它們的一生都經歷了哪些階段？
探索：它們的一生都經歷了哪些階段？
雞的一生
卵
幼年（小雞）
成年
狗的一生
幼年（幼仔）
成年
挑戰：制作動物生命帶
蠶的動物生命帶
卵
幼蟲
蛹
成蟲
蟻蠶
蠶卵
細芝麻粒
開始吃桑葉
蠶繭
吐絲結繭
紡錘形
蠶蛾
死亡
產卵
交配
挑戰：制作動物生命帶（所需材料）
雞和狗的一生
閱讀資料卡
彩色卡紙
雞、狗 特征貼紙
任務要求：
1.先閱讀雞和狗的一生資料卡。
2.在紙帶上，分別找到雞和狗一生所經歷的各個階段。
3.從貼紙中篩選合適的特征，粘貼在動物的不同階段中。
4.將制作的雞和狗的生命帶分別粘貼在黑板上。
溫馨提醒:
小組成員分工合作，共同完成。
時間到后，請整理材料，放入材料盤。
鳥類的一生：卵（蛋）→幼年（雛鳥）→成年（成鳥）
像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物，屬于鳥類。
燕子
麻雀
雞
幼年（幼仔）→成年
像狗那樣，胎生、身上長毛、吃媽媽乳汁長大的動物，屬于哺乳動物。
探索：人的一生經歷了哪些階段？
成年
人的一生
胎兒
嬰兒
幼兒
老年
青少年
梳理、研討："動物的一生"研究表
動物名稱 胎生 卵生 變態 不變態 出生 生長發育 繁殖 死亡 會運動 需要食物 需要空氣 需要水 有應激反應
蠶
雞
狗
人
請根據本單元所學，在相對應的研究欄內劃“√”或“×”。
動物的一生
出生
生長發育
繁殖
死亡
拓展：為了生存和繁殖后代，動物的行為會隨著環境變化而發生哪些變化？
像科學家一樣，
用科學的方法去認識這個世界吧！

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