資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
班級(jí)_________ 姓名_________
1.列舉各種形式的能；
2.能列舉各種能量之間的轉(zhuǎn)化及同種能量之間的轉(zhuǎn)移；
3.知道能量守恒定律；
4.能用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)解釋常見(jiàn)的自然現(xiàn)象；
5.經(jīng)歷能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的探究過(guò)程
多媒體
1.能量的轉(zhuǎn)化
（1）能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)移：能量從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體或者從一個(gè)物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，但能量的種類(lèi)、特點(diǎn) 發(fā)生變化；
（2）各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化：能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量的種類(lèi) 發(fā)生改變。
（3）太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為各種形式的能量，地球上的大多數(shù)能量來(lái)源于 。
2.能量守恒定律
（1）內(nèi)容：大量事實(shí)表明，能量既不會(huì)憑空 ，也不會(huì)憑空 ，它只會(huì)從一種形式 為其他形式，或者從一個(gè)物體 到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量 。（所有的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都遵循 ）。
（2）平常我們所說(shuō)的“消耗能量”“利用能量”“獲得能量”實(shí)質(zhì)是：能量相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。
（3）說(shuō)明：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是具有 的，如果某個(gè)過(guò)程中涉及了 ，能量的轉(zhuǎn)化（和轉(zhuǎn)移）就無(wú)法 地沿反方向發(fā)生，除非我們耗費(fèi) 的能量提供幫助。因此，我們所能利用的資源是有限的，所以需要節(jié)約能源。
（4）永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，不可能存在。
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】能量的轉(zhuǎn)化
1、生活中常見(jiàn)的能量：化學(xué)能、機(jī)械能、電能、太陽(yáng)能、內(nèi)能等。
2、能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)移：能量從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體或者從一個(gè)物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，但能量的種類(lèi)、特點(diǎn) 發(fā)生變化。（列舉內(nèi)能轉(zhuǎn)移、機(jī)械能轉(zhuǎn)移的事例）。
3、各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化：能量 過(guò)程中，能量的種類(lèi) 發(fā)生改變（鉆木取火、跳傘、風(fēng)力發(fā)電......）
太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為各種形式的能量：太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、動(dòng)能、內(nèi)能、電能等。地球上的大多數(shù)能量來(lái)源于 。
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】能量守恒定律
1、能量守恒定律的內(nèi)容：大量事實(shí)表明，能量既不會(huì)憑空 ，也不會(huì)憑空 ，它只會(huì)從一種形式 為其他形式，或者從一個(gè)物體 到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量 。（所有的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都遵循 ）
2、平常我們所說(shuō)的“消耗能量”“利用能量”“獲得能量”實(shí)質(zhì)是：能量相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。
3、能量守恒定律說(shuō)明：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是具有 的，如果某個(gè)過(guò)程中涉及了 ，能量的轉(zhuǎn)化（和轉(zhuǎn)移）就無(wú)法 地沿反方向發(fā)生，除非我們耗費(fèi) 的能量提供幫助。因此，我們所能利用的資源是有限的，所以需要節(jié)約能源。
4、永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，不可能存在。
查閱資料，調(diào)查正在長(zhǎng)身體的初中學(xué)生，每天應(yīng)該攝入多少能量？
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14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
班級(jí)_________ 姓名_________
1.列舉各種形式的能；
2.能列舉各種能量之間的轉(zhuǎn)化及同種能量之間的轉(zhuǎn)移；
3.知道能量守恒定律；
4.能用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)解釋常見(jiàn)的自然現(xiàn)象；
5.經(jīng)歷能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的探究過(guò)程
多媒體
1.能量的轉(zhuǎn)化
（1）能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)移：能量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從一個(gè)物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，但能量的種類(lèi)、特點(diǎn)不會(huì)發(fā)生變化；
（2）各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化：能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量的種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變。
（3）太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為各種形式的能量，地球上的大多數(shù)能量來(lái)源于太陽(yáng)。
2.能量守恒定律
（1）內(nèi)容：大量事實(shí)表明，能量既不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。（所有的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都遵循能量守恒定律）。
（2）平常我們所說(shuō)的“消耗能量”“利用能量”“獲得能量”實(shí)質(zhì)是：能量相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。
（3）說(shuō)明：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是具有方向的，如果某個(gè)過(guò)程中涉及了熱量，能量的轉(zhuǎn)化（和轉(zhuǎn)移）就無(wú)法自發(fā)地沿反方向發(fā)生，除非我們耗費(fèi)額外的能量提供幫助。因此，我們所能利用的資源是有限的，所以需要節(jié)約能源。
（4）永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，不可能存在。
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】能量的轉(zhuǎn)化
1、生活中常見(jiàn)的能量：化學(xué)能、機(jī)械能、電能、太陽(yáng)能、內(nèi)能等。
2、能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)移：能量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從一個(gè)物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，但能量的種類(lèi)、特點(diǎn)不會(huì)發(fā)生變化。（列舉內(nèi)能轉(zhuǎn)移、機(jī)械能轉(zhuǎn)移的事例）。
3、各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化：能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量的種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變（鉆木取火、跳傘、風(fēng)力發(fā)電......）
太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為各種形式的能量：太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、動(dòng)能、內(nèi)能、電能等。地球上的大多數(shù)能量來(lái)源于太陽(yáng)能。
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】能量守恒定律
1、能量守恒定律的內(nèi)容：大量事實(shí)表明，能量既不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。（所有的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都遵循能量守恒定律）
2、平常我們所說(shuō)的“消耗能量”“利用能量”“獲得能量”實(shí)質(zhì)是：能量相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。
3、能量守恒定律說(shuō)明：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是具有方向的，如果某個(gè)過(guò)程中涉及了熱量，能量的轉(zhuǎn)化（和轉(zhuǎn)移）就無(wú)法自發(fā)地沿反方向發(fā)生，除非我們耗費(fèi)額外的能量提供幫助。因此，我們所能利用的資源是有限的，所以需要節(jié)約能源。
4、永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，不可能存在。
查閱資料，調(diào)查正在長(zhǎng)身體的初中學(xué)生，每天應(yīng)該攝入多少能量？
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