資源簡介

六年級 第14課 文藝節(jié)目我來記

一、教學目標： （一）知識與技能： （1）掌握“任意形狀的裁剪”和“Ctrl復制”的操作。 （2）靈活運用“撤消”操作來幫助畫圖。 （二）過程與方法： （1）通過服裝DIY，使學生掌握“任意形狀的裁剪”和“Ctrl復制”的 操作方法，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 （2）培養(yǎng)學生自主學習、自我探索、團結(jié)協(xié)作的能力。 （三）情感、態(tài)度與價值觀： （1）學會欣賞他人作品，并能說出自己的感受及評價 。 （2）在活動中，培養(yǎng)學生仔細觀察、善于思考的習慣。 二、教學重難點：1、掌握“任意形狀的裁剪”和“Ctrl復制”的操作。 2、靈活運用“撤消”操作來幫助畫圖。
教學過程 二次備課
教學導入： 一年四季，我們都會穿不同的衣服（教師出示69頁圖） 你能做幾件嗎？ 學生探討，如何能多做幾件 一、搭配服裝 1分工合作 2復制 1、學生根據(jù)實例圖繪制不同的衣褲 2、然后進行搭配 方法：全選，復制 -- 粘貼到相應的位置 （菜單中：編輯下 復制 粘貼 （右鍵 ：快捷鍵下 復制-粘貼） 3、教師巡回輔導 指導學生完成 二、添加配件 添加鞋子、帽子 1、教師演示鞋子帽子的畫法技巧 2、學生屏幕觀察 3、可以參考教材69頁，也可創(chuàng)意完成！ 三、交流評價 選擇工具的使用？
板 書 設 計
課 后 反 思

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