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科學四年級上冊教科版 3.3《用橡皮筋驅動小車》課件(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學四年級上冊教科版 3.3《用橡皮筋驅動小車》課件(共15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
《用橡皮筋驅動小車》
玩一玩:
“射日”游戲
為什么橡皮筋可以使箭發射出去呢?
彈力
受到外力
發生形變
恢復原來形狀
生活中你用過哪些會產生彈力的物品?
減震器
①試一試,組裝一輛會運動的橡皮筋小車
車軸套
車頭
車尾
向前驅動
②如何讓橡皮筋小車行駛的更遠呢?
橡皮筋纏繞圈數多,小車行駛遠;
橡皮筋纏繞圈數少,小車行駛近。

探究橡皮筋纏繞圈數與小車行駛距離的關系實驗
1、確定圈數
2、怎么樣算一圈呢?
1圈、3圈、6圈
3、怎樣確定小車行駛的距離呢?
4、一組實驗測量幾次比較合適呢?
起點
終點
3次
實驗規范操作
思考:
1、纏繞一圈和多圈,產生的彈力大小一樣嗎?你是怎么知道的?
2、纏繞一圈和多圈,力作用在小車上的時間一樣嗎?
研討:
橡皮筋在車軸上纏繞的圈數和小車行駛的距離有什么關系?為什么會有這樣的關系?
纏繞圈數多 產生彈力大 彈力作用在小車上時間久 行駛遠
纏繞圈數少 產生彈力小 彈力作用在小車上時間短 行駛近
拓展
相同的橡皮筋,掛了不同數量鉤碼,橡皮筋會有什么不同呢?
EN
×








●●●●●●









A
@
車軸套向上
小車行駛距離與橡皮筋纏繞圈數關系的記錄表
橡皮筋纏繞的
從起點到終點的距離(厘米)
試驗次數
小車行駛距離
圈數
測量距離
平均值
(遠、中等、近)
1
81
1圈
2
94
3
75
1
3圈
2
3
1
6圈
2
3
我發現:橡皮筋纏繞圈數越多,橡皮筋被拉伸的長度越
,橡皮筋產生
的彈力越
,驅動小車行駛的距離的越
操作員
1圈
3圈
6圈
~
0
O
0



0



10
1
0






2
3


6
9
3
6
0
50
100
150
200
250
300

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