資源簡介

《美麗的花園》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】
《美麗的花園》是嶺南版二年級下冊第二單元第 5 課，屬于“造型 表現(xiàn) ”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 本單元注重綜合運(yùn)用點(diǎn)、線、面色創(chuàng)作大自然中各式各樣的鮮花，提高對圖形的表意能 力。本課精選花園題材的大師名作，以案例分析教學(xué)結(jié)合名作欣賞，提高學(xué)生對花園題 材作品的審美感受力；通過微課直觀示范花朵的擬人化創(chuàng)作，并結(jié)合學(xué)生的創(chuàng)作構(gòu)思分 享，讓學(xué)生體驗(yàn)想象與創(chuàng)造的樂趣，提升美術(shù)表現(xiàn)的學(xué)科核心素養(yǎng)。
【學(xué)情分析】
二年級的學(xué)生想象力非常豐富，樂于進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，但注意力易分散，觀察力 亦有待培養(yǎng)。加之電視課堂的線上教學(xué)特點(diǎn)，因此教學(xué)中穿插了多段生動(dòng)的微課與視頻， 既能直觀演示教師的創(chuàng)作過程，又能維持學(xué)生更長時(shí)間的注意集中，提升學(xué)習(xí)效果。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo)：
（1）鮮花的造型特征
（2）鮮花的擬人化創(chuàng)作方法
2、能力發(fā)展目標(biāo)
通過自主觀察和創(chuàng)意聯(lián)想，能創(chuàng)造性地進(jìn)行鮮花的擬人化創(chuàng)作或聯(lián)想創(chuàng)作，并根據(jù) 畫面創(chuàng)意， 編寫出一個(gè)美麗花園的故事，以提升美術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐的學(xué)科核心素養(yǎng) 3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
（1）了解花朵造型特征，感悟花朵美感；
（2）運(yùn)用擬人化創(chuàng)作，提升畫面趣味；
（3）嘗試聯(lián)想創(chuàng)作，感受創(chuàng)作樂趣。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
1、教學(xué)重點(diǎn)： 以基本型組合的方法，創(chuàng)作鮮花的各種造型
2、教學(xué)難點(diǎn)：依據(jù)鮮花的特征加以擬人化，組合成美麗的花園
3、解決方法：（1）圖例結(jié)合微課示范鮮花基本型“點(diǎn)線裝飾 ”方法解決教學(xué)重點(diǎn)
（2）微課示范美麗花園的擬人化創(chuàng)作突破教學(xué)難點(diǎn)
【教具學(xué)具】
1. 教具：課件、微課、范畫等；
2. 學(xué)具：課本、圖畫本、水彩筆等。
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【教學(xué)過程】
教學(xué) 環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
課前 準(zhǔn)備 準(zhǔn)備教具：課件、微課、范畫等 做好課前 準(zhǔn)備 有序開展課 堂
課題 導(dǎo)入 1. 播放游覽花園的視頻（五月陽光明媚，花 園里展現(xiàn)著別樣的美景，讓我們一起去看 看吧！） 2. 引入課題：《美麗的花園》 1. 觀看視 頻 2. 欣賞花 園美景 結(jié)合時(shí)季 看花的話題， 提出逛花園的 構(gòu)想，通過欣 賞動(dòng)畫作品的 花園美景，激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣， 自然引 入課題
課堂 發(fā)展 （一） 欣賞鮮 花之美 1 ．欣賞花城廣州的鮮花美景 （1）立交橋旁鮮花簇?fù)恚瑸榛ǔ茄b點(diǎn)著美 麗的彩帶 （2）道路兩旁繁花相伴，為路人綻放著燦 爛的笑臉 （3）走進(jìn)花叢，欣賞：月季花、百合花、 海棠花、紫荊花、木棉花的系列美圖 欣賞 通過觀察 不 同 種 類 的 花，進(jìn)一步激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣
課堂 發(fā)展 （二） 品讀經(jīng) 典作品 聽了花兒的故事，下面我們來欣賞世界經(jīng) 典名作。 1. 欣賞法國畫家莫奈《韋特伊的花園》 的色 彩美 2. 欣賞奧地利畫家克里姆特《生命之樹》 的 形式美 3. 播放視頻，欣賞大師花園題材的經(jīng)典名作 分享觀賞 感受 初步認(rèn)識(shí) 大師們對花園 的表現(xiàn)方法， 提高審美感受 力
課堂 發(fā)展 （三） 學(xué)習(xí)花 朵知識(shí) 1. 了解花朵基本結(jié)構(gòu) （花托、花萼、花瓣、花蕊） 2. 學(xué)習(xí)鮮花基本型“點(diǎn)線裝飾 ”方法 （1）播放視頻《學(xué)畫不同造型的花》 （2）小結(jié)：巧妙結(jié)合點(diǎn)與線，畫出創(chuàng)意花朵 聽講 思考 欣賞 通過微課 示范“花朵基 本型點(diǎn)線裝飾 方法 ”解決教 學(xué)重點(diǎn)； 通過
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3. 教師示范（播放視頻） 4. 學(xué)生作品欣賞 （1）教師賞析作品 （2）學(xué)生分享創(chuàng)作構(gòu)思（播放視頻） 微課示范美麗 花園的擬人化 創(chuàng)作突破教學(xué) 難點(diǎn)
課堂 發(fā)展 （四） 展開創(chuàng) 意聯(lián)想 （1）教師分享七色花故事（播放視頻《七色 花的故事》 （2） 以“思維導(dǎo)圖 ”工具，展開對“美麗的 花園 ”主題的多維度聯(lián)想： 美麗的花園在哪？（大地上、帽子上… …） 美麗的花園有誰？（花朵、小昆蟲、花仙 子… …） 美麗的花園像什么？（冰淇淋… …） 聽講 創(chuàng)意聯(lián)想 激 發(fā) 學(xué) 生 對七色花形態(tài) 美、色彩美的 想象，學(xué)習(xí)故 事寓意： 幫助 別人才有真正 的快樂！ 提供 明確的聯(lián)想主 題 與 創(chuàng) 想 導(dǎo) 向，激發(fā)學(xué)生 對課題的想象 力
作品 創(chuàng)作 以“美麗的花園 ”為主題： 1. 畫出你喜歡的鮮花樂園 2. 畫出你想象的好玩花園 要求：構(gòu)圖飽滿、線條流暢、富有創(chuàng)意 創(chuàng)作 梯度設(shè)置 堂練任務(wù)，提 高教學(xué)效率
課堂 拓展 春色滿園關(guān)不住，大膽下筆佳作來，老師 期待同學(xué)們的作品分享！ 聽講 激發(fā)學(xué) 生自信創(chuàng)作
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