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(共17張PPT)
第五節(jié) 測量電壓
第二課時 用電壓表測電壓
2.通過實(shí)驗(yàn)探究，總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。
1.學(xué)會用電壓表測用電器的電壓及其在串、并聯(lián)電路中的連接。
體會課堂探究的樂趣，
汲取新知識的營養(yǎng)，
讓我們一起 吧！
進(jìn)
走
課
堂
探究：串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
S
L2
L1
1. 猜想
3. 設(shè)計(jì)方案
2. 選用器材
思考1、
如何“選點(diǎn)”才能代表整個電路電壓的特點(diǎn)？
思考2、
每個“選點(diǎn)”能否只測一次電壓？若不可以，應(yīng)該怎樣做？目的是什么？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
探究：串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
探究：串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
L1 兩端的電壓 U1/ V L2 兩端的電壓 U2/ V 兩燈串聯(lián)部分兩端的總電壓 U / V
探究：串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
　　串聯(lián)電路總電壓等于各部分兩端電壓之和。
U=U1+U2
L2
L1
U
U1
U2
探究：并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
L1
L2
1. 猜想
3. 設(shè)計(jì)方案
2. 選用器材
思考1、
如何“選點(diǎn)”才能代表整個電路電壓的特點(diǎn)？
思考2、
每個“選點(diǎn)”能否只測一次電壓？若不可以，應(yīng)該怎樣做？目的是什么？
探究：并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
探究：并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
L1 兩端的電壓 U1/ V L2 兩端的電壓 U2/ V 電源兩端的電壓U'/ V
探究：并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
并聯(lián)電路總電壓等于各支路兩端電壓。
U=U1=U2
L1
L2
U2
U1
U
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)器材
串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
電源、開關(guān)、導(dǎo)線
實(shí)驗(yàn)電路
電壓表
小燈泡
應(yīng)用
量程選擇
規(guī)格不同
U=U1+U2
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)器材
并聯(lián)電路的電壓規(guī)律
電源、開關(guān)、導(dǎo)線
實(shí)驗(yàn)電路
電壓表
小燈泡
應(yīng)用
量程選擇
規(guī)格不同
U=U1=U2
實(shí)驗(yàn)步驟
1.在圖中，三個電壓表測量的讀數(shù)分別為U1、U2、U3，則，三個電壓之間的關(guān)系是 ( )
A.Ul=U2＝U3 B．Ul+U2＝U3
C.Ul=U2U3
B
2.如圖所示，燈泡L1比L2亮，電壓表 V2 示數(shù)為 6V，下列說法正確的是 （ ）
A．V1示數(shù)為6V
B．V1示數(shù)大于6V
C．V示數(shù)小于6V
D．V示數(shù)大于6V
A
3.（2020·揚(yáng)州中考）在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：某實(shí)驗(yàn)小組分別測量了串聯(lián)電路兩端的總電壓U和燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2數(shù)據(jù)如表：
（1）該小組由此得出串聯(lián)電路的總電壓與各部分電壓的關(guān)系是
　 　 （用題中物理量符號表示）。
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，若L1燈絲斷了，觀察到電壓表V1示數(shù)　 　，電壓表V2示數(shù)　 　。
（3）該實(shí)驗(yàn)還有待改進(jìn)，請寫出其中一點(diǎn)_____________________
_________。
U=U1+U2
變大
變小
應(yīng)在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，
進(jìn)行多次測量
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾

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