資源簡介

(共15張PPT)
第三單元
計量時間
擺的快慢
一、聚焦
相同的擺在一定時間內擺動的次數是相同的,不同的擺在一定時間內擺動的次數各不相同。擺的快慢與什么因素有關？
二、探索
影響擺的擺動快慢的因素。
實驗一:
研究擺錘的質量是否影響擺的擺動快慢。
（1）把細繩固定在鐵架上，下端掛一個擺錘，讓擺小幅度地自由擺動。觀察擺30秒擺動的次數。
（2）保持擺繩長度不變，依次增加擺錘的質量，測量不同質量的擺30秒擺動的次數。
二、探索
影響擺的擺動快慢的因素。
實驗二:
研究擺繩的長度是否影響擺的擺動快慢。
（1）把細繩固定在鐵架上，下端掛一個擺錘，讓擺小幅度地自由擺動。觀察擺30秒擺動的次數。
（2）保持擺錘質量不變，依次調整擺繩的長短，測量長短不同的擺30秒擺動的次數。
三、研討
1.擺的快慢與什么因素有關？我們是怎么知道的？
根據我們的推測，我們采用控制變量法，改變一個條件,控制其他因素(保持其他條件都相同)，即改變擺錘的質量，保持擺繩長短相同和改變擺繩的長短，保持擺錘質量不變，設計對比實驗。通過以上實驗，我們得出這樣的結論:擺擺動的快慢與擺錘質量無關，與擺繩長度有關。
三、研討
2.擺的快慢與擺繩長短有什么關系？
擺繩越短,擺擺動得越快;擺繩越長,擺擺動得越慢。
四、課堂小結
通過這堂課的學習你有什么收獲？
謝謝！同學們再見！

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