資源簡介

第16課　國家出路的探索與列強侵略的加劇
課標要求
1.認識列強侵華對中國社會的影響。(史料實證、歷史解釋、唯物史觀)
2.概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質和意義。(歷史解釋、家國情懷)
3.認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。(史料實證、歷史解釋、家國情懷)
時空定位
學習任務一　太平天國運動
【活動】 閱讀教材第一目，梳理太平天國運動興起的背景、過程和影響。
1.條件：洪秀全提出“拜上帝”的主張，號召民眾加入拜上帝會，團結了農民。
2.過程
(1)金田起義：1851年1月11日，洪秀全、楊秀清等在廣西桂平金田村發動起義，建號太平天國。洪秀全稱天王。
(2)定都天京：1853年，太平軍占領南京，改為天京，定都于此。
(3)軍事全盛：太平軍北伐、西征，占領湖北、江西、安徽許多地方，軍事達到鼎盛，但領導集團日漸腐敗。
(4)天京變亂：1856年，領導集團發生內訌，楊秀清、韋昌輝被殺，石達開出走，太平天國在政治、軍事上開始衰落。
(5)后期防御：洪仁玕、陳玉成、李秀成先后取得浦口、三河大捷，但在安慶戰役中敗于曾國藩統率的湘軍。
(6)天京陷落：1864年，在湘軍、淮軍和外國人帶領的洋槍隊進攻下，天京等地被攻破，太平天國運動失敗。
3.綱領
名稱 內容 結果
《天朝田畝制》 提出了“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的主張，否定了封建地主土地所有制，反映了農民追求社會財富平均的理想 都未能實施
《資政新篇》 提出了新的社會經濟政策，試圖回答農民革命應當向何處去的問題
4.結果：由于農民階級的歷史局限性，缺乏科學思想理論的指導，沒有先進階級的領導，不可能沖破封建社會的制度和思想，失敗是必然的。
5.影響
(1)沉重打擊了清王朝的統治，引起政治和權力結構的變化。
(2)湘淮系官僚集團崛起，中央權力下移，對此后歷史的發展產生重大影響。
1.北京天安門廣場人民英雄紀念碑上刻有金田起義浮雕。(摘自教材P96)該浮雕反映的事件有何意義？
提示　金田起義是中國農民階級為反抗封建壓迫而奮勇斗爭的代表，代表了近代中國人民尋求國家出路的早期探索。
2.《天朝田畝制度》規定：“凡分田照人口，不論男婦。算其家口多寡……凡天下田，天下人同耕，此處不足則遷彼處，彼處不足則遷此處。”(摘自教材P98)這反映了太平天國的什么理想？能否實現這種理想？為什么？
提示　理想：平等、平均。不能實現。
原因：建立在小農經濟基礎上的絕對的平均主義是空想，在現實中根本無法實施。　　
助學助考
1.誤區警示——太平天國運動爆發的原因
太平天國運動是鴉片戰爭炮聲的回聲，運動的爆發主要是階級矛盾在民族矛盾推動下激化的結果，所以說太平天國運動爆發的根本原因是階級矛盾的激化，而不是民族矛盾的尖銳。
2.概念闡釋——拜上帝教
拜上帝教是太平天國領袖洪秀全吸收西方基督教教義、中國儒家大同思想和農民的平均主義而創立的宗教，對廣大勞動人民有很大的號召力。洪秀全以拜上帝會為組織形式，以會員為基本力量，發動反清武裝起義，建立了太平天國。
3.構圖解史——天京變亂
4.知識拓展——洪仁玕與《資政新篇》
洪仁玕是太平天國領導層中對西方認識較深的一位，在《資政新篇》中提出發展資本主義的主張，這在當時的中國是相當先進的思想。
5.圖解歷史——《天朝田畝制度》與《資政新篇》
學習任務二　洋務運動
【活動】 閱讀教材第二目，理解洋務運動興起的背景、內容和影響。
1.背景：太平天國運動爆發(內憂)和兩次鴉片戰爭失敗(外患)。
2.目的：挽救國家的頹勢，“自強”“求富”。
3.代表：主要有奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人。
4.內容
(1)軍事工業：江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局等。
(2)民用企業：上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等。
(3)近代教育：創辦了培養翻譯和軍事人才的學校。
(4)近代海防：建成了以北洋艦隊為代表的新式海軍。
5.評價
(1)洋務新政引進了資本主義國家的機器生產技術，是中國早期現代化的嘗試。
(2)沒有達到保障國家安全、抵抗外敵侵略的目的。
(3)是在封建制度的基礎上修修補補，洋務運動的失敗是必然的。
1.1861年，曾國藩在奏折中說：“況今日和議既成……購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后……可以剿發逆，可以勤遠略。”(摘自教材P98)據此指出洋務新政的目的。
提示　剿發逆，勤遠略。
2.洋務運動中后期，少數“官督商辦”的民用企業發展為獨立經營的商辦企業，從而產生了早期民族資本主義企業。(摘自教材P102)據此指出早期民族資本主義企業的來源。
提示　“官督商辦”的民用企業。　　
助學助考
1.易錯提醒——地主階級抵抗派與洋務派的區別
地主階級抵抗派以林則徐等為代表，洋務派以李鴻章等為代表，兩者雖都屬于地主階級派別，但兩者的側重點不同。前者主張“師夷之長技以制夷”即抵抗外來侵略；而洋務派則主張“師夷長技以自強”，即維護清朝統治，鎮壓人民反抗斗爭，也含有抵御外侮的意圖。
2.誤區警示——近代工業≠民族工業
近代工業包含了使用機器生產的外資企業、洋務企業和民族資本主義企業以及后來的官僚資本主義企業，最早產生于19世紀四五十年代；民族工業是由商人、地主和官僚等投資興辦的近代企業，產生于19世紀六七十年代。
3.特別提醒——認識洋務運動
洋務運動的代表人物是清政府的中央官員和地方實力派官僚，他們的目的是挽救清政府的統治危機。所以說洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動。
學習任務三　邊疆危機與甲午中日戰爭
【活動1】 閱讀教材第三目第一、二、三自然段，知道晚清的邊疆危機有哪些？清政府是如何應對危機的？
1.西北地區
(1)表現：1864年，新疆地區少數民族上層分子反對清政府，形成內亂局面；英國支持的阿古柏趁機入侵新疆；俄國出兵占領伊犁地區。
(2)解決：1878年2月，左宗棠率軍收復新疆南北兩路；1884年，清政府在新疆正式建省。
2.西南地區
(1)背景：1883年8月，法國控制了越南，把侵略矛頭對準中國。
(2)過程：1884年8月，法軍偷襲馬尾軍港，炮毀福州造船廠；1885年3月，馮子材率清軍取得鎮南關大捷。
(3)結果：1885年6月，李鴻章與法國駐華公使簽訂中法《越南條款》，承認法國占領越南。
(4)影響：1885年臺灣建省，清政府強化了對臺灣的管轄。
【活動2】 閱讀教材第三目第四、五、六自然段，分析甲午中日戰爭的過程以及對中國社會產生的影響。
1.甲午中日戰爭
(1)背景
①根本原因：明治維新壯大了日本國力。
②直接原因：日本借朝鮮農民起義出兵朝鮮。
(2)過程
豐島戰役 日軍偷襲清軍運兵船。1894年8月，甲午中日戰爭爆發
平壤戰役 1894年9月，清軍在平壤大敗
黃海海戰 北洋艦隊官兵英勇作戰，重創日本艦隊，鄧世昌、林永升率部英勇奮戰，最終與艦同沉。隨后，日軍入侵遼東半島，占領旅順并進行大屠殺
威海衛戰役 1895年2月，日軍在山東半島登陸，摧毀了威海衛軍港，北洋艦隊覆滅
(3)結果：清政府戰敗，被迫簽訂《馬關條約》。
讓步 承認朝鮮獨立
割地 割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本
賠款 2億兩白銀
開埠 增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸
設廠 日本可以在中國通商口岸設廠制造
(4)影響：進一步把中國社會推向了半殖民地半封建社會的深淵，證明了洋務運動的破產。
2.反割臺斗爭
(1)表現：1895年5至10月，臺灣義勇軍與以劉永福為首的留臺清軍一起反抗日軍占領，重挫了日本占領軍。
(2)意義：臺灣人民的武裝抗日斗爭，表明了臺灣人民不屈服于日本的堅強意志。
閱讀教材P100“思考點”：說說中國在甲午中日戰爭中失敗的原因。
提示　日本備戰充分，中國國力不如日本；清政府統治腐朽；戰略指揮失誤，如“避戰保船”等。　　
助學助考
1.特別提醒——左宗棠收復新疆的意義
清軍收復新疆之戰，粉碎了英、俄勾結阿古柏侵占新疆的企圖，維護了中國的領土主權，打擊了侵略者的囂張氣焰，具有重大歷史意義。
2.誤區警示——認識中法戰爭
中國是戰勝者，但基本上接受了法國的侵略要求，而法國作為戰爭的失敗者，卻基本實現了發動這次侵略戰爭的主要目的，不僅奪取了整個越南，而且打開了中國西南的門戶。
3.圖解歷史——甲午中日戰爭爆發的背景
4.構圖解史——《馬關條約》的內容
　學習任務四　瓜分中國的狂潮
【活動】 閱讀教材第四目，分析列強如何掀起瓜分中國狂潮。
1.揭開序幕：“三國干涉還遼”
《馬關條約》簽訂后，俄、德、法“三國干涉還遼”，日本被迫歸還遼東半島，但向清政府索取3 000萬兩白銀“贖遼費”。
2.主要方式
(1)政治借款：清政府分三次向俄法銀行團、英德銀行團高息借款。
(2)劃分勢力范圍：各帝國主義國家紛紛在中國劃分勢力范圍。
(3)強租租借地：俄國租旅大，英國租威海衛，德國租膠州灣，英國租九龍，法國租廣州灣。
(4)爭奪路礦權：列強在中國大量掠奪鐵路和工礦利權。
助學助考
1.特別提醒——“三國干涉還遼”的實質
“三國干涉還遼”這一事件的發生充分說明帝國主義在對外侵略的過程中，既勾結又斗爭，完全以自己的利益為轉移，以犧牲弱小國家的利益為交換條件。
2.概念闡釋——“租借地”
租借地是帝國主義國家在亞洲和拉丁美洲通過不平等條約取得的。租借土地的主權不轉移，租借只在約定的期限內有效，在租借期內租方取得對領土的使用權。
重點難點
1.重點：太平天國運動、洋務運動和甲午中日戰爭。
2.難點：對尋求國家出路的探索及其實質的認識和理解。
主題一　國家出路的探索
任務1　歷史解釋——太平天國運動
史料一　凡分田照人口，不論男婦。算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等，如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此處不足則遷彼處，彼處不足則遷此處。……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也。
——《天朝田畝制度》
史料二　太平天國雖然失敗了，但它不僅沉重打擊了清王朝，而且使舊有的政治派別和社會成分發生了變化，產生了新的政治派別，并由此引起傳統的政治和權力結構的變化。
——虞和平、謝放《中國近代通史(第三卷)：
早期現代化的嘗試(1865—1895)》
【研討交流】(1)依據史料一并結合所學知識，指出《天朝田畝制度》的革命性和空想性的體現。
(2)根據史料二并結合所學知識，概括太平天國運動的影響。
【成果展示】(1)革命性：《天朝田畝制度》否定了封建地主土地所有制。
空想性：企圖在小生產基礎上廢除私有制和實現絕對平均主義，違背社會發展規律。
(2)沉重打擊了清王朝的統治，引起政治和權力結構的變化。隨著湘淮系官僚集團的崛起，漢人權力增長，中央權力下移，對以后歷史發展產生重大影響。
任務2　唯物史觀——洋務運動的目的及影響
史料　洋務新政(洋務運動)的興起是近代中國歷史發展的一次重要轉折。洋務新政的主要目的是“強兵”……但這里活動內容的實效和意義已遠遠超出了洋務派主觀目的的范圍……其最大的意義并不是產生了“強兵”的效用，而是在古老的封建主義的“體”上撕開了一道口子，開動了現代化(注：現代化即近代化)這輛列車。
——摘自張海鵬《中國近代通史(第一卷)：
近代中國歷史進程概說》
【研討交流】根據史料，指出洋務運動的“主觀目的”；結合所學知識，說明洋務運動“開動了現代化這輛列車”這句話的含義，并指出洋務運動的局限性。
【成果展示】主觀目的：富國強兵或自強求富。
含義：開辦了中國最早的一批近代工業；引進了西方近代科學技術，培養了一批科技人才；誘導了民族資本主義的產生。
局限性：洋務運動只學習西方先進的科學技術，而沒有從根本上改變封建制度。
洋務運動對中國近代化進程的影響
方面 表現
經濟 ①為中國近代化的發展提供了物質條件及管理經驗 ②客觀上促進了中國民族資本主義的產生，對列強經濟侵略起到了一定的抵制作用
政治 使中國社會的階級結構發生了變化，使中國無產階級逐漸壯大
外交 使中國外交開始向近代化轉變，中國近代第一個常設的外交機構——總理衙門的設立，加強了清朝與外國的聯系
軍事 創建了新式海軍，開始了中國軍事近代化的歷程
教育 設立新式學堂，培養翻譯、科技、軍事方面的人才，派遣留學生，加快了近代教育事業的發展
思想 有力地沖擊了“天朝上國”“貴華夏，賤夷狄”等思想觀念，推動了國人思想的早期現代化
主題二　列強侵略的加劇
任務1　歷史解釋——左宗棠收復新疆
史料　左宗棠作出了三路出擊收復伊犁的部署，并于1880年5月移營哈密。7月，曾紀澤赴彼得堡談判，經過半年多“虎口索食”般地反復交涉，雙方代表簽訂了中俄《伊犁條約》。
——摘編自李侃等《中國近代史》
【研討交流】根據史料并結合所學知識，概述左宗棠為解決新疆危機所作的主要貢獻。
【成果展示】貢獻：率軍西征，消滅阿古柏主力，阿古柏兵敗自殺；在左宗棠的軍事支持下，曾紀澤與俄國簽訂《伊犁條約》，收回伊犁；在左宗棠的建議下，清政府在新疆正式建省。
任務2　家國情懷——甲午中日戰爭的影響
史料　我十年以前……哪知道國家是個什么東西，和我有什么關系呢？到了甲午年……此時我才曉得……我也是中國之一人……才知道國家乃是全國人的大家，才知道人人有應當盡力于這大家的大義。
——陳獨秀《說國家》(1904年)
【研討交流】根據史料并結合所學，指出甲午中日戰爭的影響。
【成果展示】客觀上促進了近代中國人民族意識的覺醒，先進的中國人積極尋求強國御侮之道。
甲午中日戰爭是近代中國的轉折點
(1)侵華方式：列強由以商品輸出為主轉為以資本輸出為主。
(2)民族危機：半殖民地半封建化程度大大加深，列強掀起瓜分中國的狂潮。
(3)經濟發展：民族資本主義獲得初步發展，民族資產階級開始登上政治舞臺。
(4)學習西方：由學習器物轉向學習制度。
(5)革命力量：中華民族新覺醒，更多階級、階層投入救亡圖存行列。
速檢速測
1.(據中外歷史綱要上P98“史料閱讀”改編)《天朝田畝制度》規定：“凡分田照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則多分，人寡則寡分，雜以九等。”這一規定表明農民階級(　　)
A.爭權奪利缺乏遠大的理想抱負
B.希望建立美好的社會主義社會
C.順應發展資本主義的歷史潮流
D.力求廢除封建地主土地所有制
答案　D
解析　據題意可知，《天朝田畝制度》提出要把土地平均分給農民，這說明農民力求廢除封建地主土地所有制，D項正確；《天朝田畝制度》反映了農民階級的愿望和要求，但不能說明農民階級爭權奪利缺乏遠大的理想和抱負，排除A項；《天朝田畝制度》反映的是農民階級的要求，農民階級沒有主張建立社會主義，更沒有提出發展資本主義，排除B、C項。故選D項。
2.(2023年3月黑龍江省學業水平考試，10)曾國藩在《復陳購買外洋船炮折》中說，“況今日和議既成，中外貿易，有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順”。據此可知，他主張(　　)
A.引進先進制度 B.引進先進人才
C.引進先進設備 D.引進先進管理
答案　C
3.(2023·廣西學業水平考試，8)洋務運動時期，李鴻章在籌辦上海機器織布局時，計劃先提公款10萬兩白銀，其余大部分資本再湊股成之；在籌建開平煤礦時，確定招股80萬兩白銀作為資本。以此方式進行籌建的企業屬于為(　　)
A.官辦企業 B.軍用工業
C.民營企業 D.官督商辦企業
答案　D
解析　結合所學知識，上海機器織布局和開平煤礦屬于官督商辦企業，故選D項。
4.(2023年7月新疆學業水平考試，8)有學者認為，洋務運動本質上是中國式的“工業革命”，是中國早期現代化的嘗試。下列“嘗試”中屬于洋務派開辦的民用企業是(　　)
A.天津機器局 B.上海輪船招商局
C.福州船政局 D.江南機器制造總局
答案　B
5.(2022年6月天津學業水平考試，10)下圖為近代時事畫報《點石齋畫報》所載“威海衛大戰得勝圖”。該圖(　　)
A.沒有史料實證價值 B.說明圖像史料可信
C.真實反映當時史事 D.可作歷史研究參考
答案　D
解析　根據所學可知，威海衛之戰北洋艦隊全軍覆沒，畫報卻說威海衛之戰獲得全勝，這完全不符合歷史事實，但可以作為研究當時清朝謊報軍情、政治腐敗等情況的史料，具有一定的史料實證價值，D項正確，排除A、C項；畫報說威海衛之戰獲得全勝，這完全不符合歷史事實，這個圖像史料不可信，排除B項。故選D項。
6.(2022年7月山東省學業水平合格考試，12)1895年7月，在俄國的脅迫下，清政府向俄法銀行團借款4億法郎，年息四厘，以海關收入作擔保。這一借款主要用于(　　)
A.對日賠款 B.發展洋務
C.支持變法 D.鎮壓革命
答案　A
解析　根據所學知識可知，中日甲午戰爭后，清政府為償付對日賠款舉借外債，俄國為攫取侵略權益，乘機以干涉還遼邀功，搶先攬借，但因財力不足，與法合貸，故亦稱“俄法洋款”，A項正確；材料中借款主要用于對日賠款，B、C、D項不符合史實，排除。

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