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第4課 西漢與東漢——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 導(dǎo)學(xué)案

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第4課 西漢與東漢——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 導(dǎo)學(xué)案

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第4課 西漢與東漢——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 導(dǎo)學(xué)案
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
通過(guò)了解漢朝削藩、開(kāi)疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固在中國(guó)歷史上的意義。通過(guò)了解兩漢時(shí)期的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義,認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.結(jié)合秦速亡背景,知道漢初鞏固國(guó)家政權(quán)采取的措施
2.背誦漢武帝大一統(tǒng)的主要措施和其對(duì)于推動(dòng)統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固的歷史意義。
3.理解“光武中興”,并列舉兩漢時(shí)期的文化成就
4.總結(jié)兩漢崩潰的原因與教訓(xùn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):理解并掌握漢武帝大一統(tǒng)的措施及意義
難點(diǎn):總結(jié)兩漢衰落原因
【時(shí)空框架】
【自主學(xué)習(xí)】
框題一:西漢的建立與“文景之治”
◎閱讀教材P20頁(yè)完成下列問(wèn)題:
西漢的建立(時(shí)間、建立者、都城)?
公元前202年、劉邦建立漢朝,定都長(zhǎng)安,史稱(chēng)“西漢”
2、歸納西漢初年為鞏固政權(quán)采取的措施?(提示:從政治、經(jīng)濟(jì)、思想角度思考)
角度 內(nèi)容
經(jīng)濟(jì) 尊奉黃老無(wú)為思想,采取“與民休息”政策減輕賦稅、徭役和刑法,提倡節(jié)儉,減少財(cái)政支出
政治 各種制度基本沿襲秦朝,“漢承秦制”地方行政制度采取郡縣制與分封制并行
思想 尊奉黃老無(wú)為思想
(二)西漢的強(qiáng)盛
◎閱讀課本P21頁(yè),找出漢武帝為鞏固大一統(tǒng)的采取的措施?(從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、開(kāi)拓疆域角度考慮)
角度 措施
政治 ①頒布“推恩令”,削弱地方諸侯王的實(shí)力 ②加強(qiáng)皇權(quán)里,削弱丞相權(quán)利,設(shè)立“中朝” ③確立察舉制為代表的新的官吏選拔制度; ④將全國(guó)劃分為13個(gè)州部,分設(shè)刺史,負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)官員及子弟和豪強(qiáng)勢(shì)力進(jìn)行巡視監(jiān)察 ⑤任用酷吏治理地方,嚴(yán)厲打擊豪強(qiáng)、游俠、等社會(huì)勢(shì)力的不法行為;
經(jīng)濟(jì) ①改革幣制,將鑄幣權(quán)收歸中央 ②實(shí)行鹽鐵官營(yíng),由政府壟斷鹽、鐵生產(chǎn)和銷(xiāo)售; ③推行均輸平準(zhǔn),國(guó)家插手并經(jīng)營(yíng)商業(yè)貿(mào)易,增加收入,平抑物價(jià) ④抑制工商業(yè)者,向他們征收財(cái)產(chǎn)稅
思想 接受董仲舒的建議,尊崇儒術(shù)
邊疆 ①漢武帝任用衛(wèi)青、霍去病為將,經(jīng)過(guò)三次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),控制了陰山以南和和河西走廊的大片區(qū)域 ②西漢在河西走廊設(shè)立武威、張掖、酒泉、敦煌四郡 ③為配合對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng),漢武帝派遣張騫兩次出使西域,開(kāi)辟了中西交通道路 ④公元前60年,西漢在烏壘城設(shè)置西域都護(hù)府,作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu)
東漢的興衰
◎閱讀教材P22頁(yè),完成下列問(wèn)題:
西漢后期的國(guó)家狀況?
政治日趨黑暗,土地兼并嚴(yán)重,賦稅徭役沉重,破產(chǎn)農(nóng)民淪落為奴婢或流亡,社會(huì)動(dòng)蕩不安
新莽王朝的建立(時(shí)間、建立者、國(guó)號(hào))?
公元前9年,王莽,新
新莽末年綠林、赤眉起義的原因、結(jié)果?
原因:
①西漢后期,政治日趨黑暗,土地兼并嚴(yán)重,賦稅徭役沉重,破產(chǎn)農(nóng)民淪落為奴婢或流亡,社會(huì)動(dòng)蕩不安
②王莽改革,激化社會(huì)矛盾
③王莽統(tǒng)治末年,國(guó)家出現(xiàn)嚴(yán)重的旱災(zāi)和蝗災(zāi)
結(jié)果:23年,綠林軍在昆陽(yáng)擊敗王莽軍隊(duì)主力。隨后,攻入長(zhǎng)安,推翻王莽政權(quán)
4、東漢初年鞏固統(tǒng)治的措施?(政治、經(jīng)濟(jì)、思想角度考慮)
角度 內(nèi)容
政治 ①加強(qiáng)皇權(quán),增強(qiáng)尚書(shū)臺(tái)的作用; ②嚴(yán)格控制外戚干政; ③裁并郡縣,裁剪官吏,節(jié)省開(kāi)支; ④整頓吏治,懲處貪污腐??;
經(jīng)濟(jì) ①清查全國(guó)墾田、戶(hù)口數(shù)量; ②釋放奴婢;
思想 重視儒學(xué)
東漢中期以后的政治局面?(一句話說(shuō)明)
外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)
6、東漢末年“黃巾”起義的原因、概況、影響?
原因:東漢時(shí)期,豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展迅速,土地兼并嚴(yán)重,階級(jí)矛盾激化
概況:184年,張角創(chuàng)立的民間秘密宗教“太平道”的信徒,在多個(gè)地方同時(shí)發(fā)動(dòng)起義。起義軍頭裹黃巾,成“黃巾軍”
影響:
①動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ);
②地方長(zhǎng)官趁機(jī)擁兵自重,軍閥割據(jù)局面出現(xiàn),東漢政權(quán)名存實(shí)亡
(四)兩漢的文化
◎閱讀教材第P23頁(yè),完成下列問(wèn)題:
列舉兩漢的文化
史學(xué)(代表作及地位) ①《史記》 地位:首創(chuàng)了紀(jì)傳體通史體材,是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著 ②《漢書(shū)》 是我國(guó)似一部紀(jì)傳體斷代史
文學(xué) ①漢賦 ②樂(lè)府詩(shī) ③五言詩(shī)
科技(代表作及意義) ①《黃帝內(nèi)經(jīng)》 時(shí)間:戰(zhàn)國(guó)—西漢 影響::奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ) ②《神農(nóng)本草經(jīng)》 時(shí)間:東漢 地位:是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專(zhuān)著 ③《《九章算術(shù)》 影響::在中國(guó)數(shù)學(xué)史乃至世界數(shù)學(xué)史都占有重要地位 ④ 蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) 時(shí)間:東漢 影響:后來(lái)成為主要的書(shū)寫(xiě)材料,大大促進(jìn)了中國(guó)和世界文化的傳播和發(fā)展
【本課小結(jié)】
【知識(shí)拓展】
秦漢鞏固統(tǒng)一措施比較
第4課 探究案
【合作探究1】
材料一 新朝代首先遇到的第一個(gè)大問(wèn)題是帝國(guó)跨地過(guò)廣,不能全部由中央集體管制,于是采取了一種“斑馬式”的省級(jí)組織。有些地區(qū)秦朝所設(shè)郡縣原封不動(dòng)地任其存在,其他地區(qū)則派遣新任命的王侯,世守為業(yè)。 ——黃仁宇《中國(guó)大歷史》
材料二 漢興之初,海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng) ?br/>非劉氏而王者,天下共擊之。 ——《漢書(shū)·諸侯王表》
同學(xué)們閱讀材料并結(jié)合教材內(nèi)容討論思考:漢初為何如此?又有哪些影響?
原因:歷史的慣性、統(tǒng)治力的虛弱、確保劉氏天下需要。
影響:
積極:一定程度上緩和了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾,使?jié)h初的功臣及王室子弟得到了相應(yīng)的利益,對(duì)于穩(wěn)定社會(huì)秩序有一定作用
2.消極:郡國(guó)的權(quán)力較大,受中央節(jié)制較小,以至于擁兵自重,造成了后來(lái)的七國(guó)之亂,不利于加強(qiáng)中央集權(quán)
【合作探究2】
漢朝統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固(史料實(shí)證,歷史解釋?zhuān)覈?guó)情懷)
史料一 削之亦反,不削亦反。削之,其反亟(迫切、快的意思),禍小;不削之,其反遲,禍大。——晁錯(cuò)《削藩策》
史料一揭示了怎樣的歷史現(xiàn)象?漢武帝解決此現(xiàn)象采取了哪些措施?
現(xiàn)象:王國(guó)勢(shì)力膨脹,威脅中央集權(quán);中央“削藩”嘗試,引發(fā)亡國(guó)叛亂。
措施:平叛并取消王國(guó)部分特權(quán);頒布“推恩令”,分解削弱諸侯勢(shì)力;創(chuàng)立刺史制度加強(qiáng)對(duì)地方監(jiān)察,宣揚(yáng)儒學(xué)思想以維護(hù)大一統(tǒng)局面等。
史料二 春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守?!稘h書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌?br/>史料三 天子受命于天,天下受命于天子。
受命之君,天意之所予也。
與天同者,大治。與天異者,大亂?!洞呵锓甭丁?br/>據(jù)史料二、三,概括董仲舒的主要觀點(diǎn),分析他提出這些觀點(diǎn)的目的。
觀點(diǎn):尊崇儒術(shù);天人感應(yīng),君權(quán)神授。
目的:加強(qiáng)中央集權(quán)的需要;加強(qiáng)君主專(zhuān)制的需要。

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