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冀人版二年級下科學 力與形變3《可伸縮的橡皮筋》課件(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

冀人版二年級下科學 力與形變3《可伸縮的橡皮筋》課件(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
可伸縮的橡皮筋
彈力運動會
彈力是什么意思呢?
引出主題
說到彈力都離不開彈性,今天我們就帶小朋友們一起通過一條橡皮筋去認識一下彈性和彈力吧!
生活中很多地方用到了橡皮筋,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
橡皮筋有什么
特點呢?
探究與發(fā)現(xiàn)
1.玩橡皮筋
溫馨提示:拉橡皮筋要注意安全!
適當用力,不能松手
左右拉動不對人
實驗器材:橡皮筋
實驗要求:先拉長橡皮筋,然后停止用力,觀察橡皮筋的形狀變化。
實驗發(fā)現(xiàn):橡皮筋在力的作用下形狀會發(fā)生改變,去掉力后形狀還能恢復。
捏拉拍,看看哪些會恢復原狀?
捏一捏、拉一拉、拍一拍,將能恢復原狀的放到笑臉盤里,不能恢復原狀的物體放進哭臉盤里。
襪子、氣球和皮球可以恢復到原來的樣子
餅干、積木、礦泉水瓶不可以恢復到原來的樣子
你分類正確了嗎?
生活中有些物體在力的作用下形狀會發(fā)生改變,去掉力后形狀還能恢復(橡皮筋、海綿、氣球、皮球等),這種性質叫做有彈性。
有些物體去掉力后形狀沒有辦法恢復到原來的形狀的(餅干、水瓶)就叫做無彈性。
有彈性的物體,經過捏、壓、拍等動作后,他們的樣子會變形,一旦不再持續(xù)這些動作,那他們就會有一股力量驅使它們慢慢恢復到原來的樣子,這股力量就叫做彈力。
原理動畫視頻:認識彈性和彈力
彈力運動會
運動項目
再見!

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