資源簡介

(共15張PPT)
觀察土壤
教科版四年級科學(xué)下冊
教學(xué)目標(biāo)
聚集問題：猜猜這些土壤里有什么？
怎樣有效地進(jìn)行觀察呢？
先設(shè)計一下我們的觀察記錄表吧！
土壤觀察記錄
日期：
觀察方法 我的發(fā)現(xiàn)
看
聞
摸、捻
倒入水
把新鮮土壤倒在一張白紙上，先肉眼觀察土壤里有什么，再借助放大鏡觀察。填寫我的發(fā)現(xiàn)。
探索1
為了更好地分析土壤顆粒的大小，我們把土壤晾干，捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細(xì)觀察顆粒的大小，并描述。
探索2
土壤顆粒大小我們不好分辨，用什么辦法可以讓我們看清土壤的分層呢？探索3
課堂總結(jié)
課堂拓展
你知道土壤與植物的關(guān)系嗎？
課堂練習(xí)
氣泡（空氣）
腐殖質(zhì)
粉沙、沙
黏土
沙礫
●
1聚焦問題，讓學(xué)生編寫觀察記錄，設(shè)計觀察方法，懂得觀察的步驟，觀察時能
借助觀察工具。
2.通過觀察實驗，知道土壤里有沙礫、沙、黏士、腐殖質(zhì)、水和空氣。
3.在實驗中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣，對實驗現(xiàn)象認(rèn)真分析，得出結(jié)論。
提高學(xué)生對科學(xué)實驗的興趣。
4.通過對土壤的認(rèn)識，懂得士壤對我們的重要性，珍惜土壤，保護(hù)土壤。
二、探索
活動一：觀察新鮮的土壤
活動二：觀察干燥的土壤
活動三：土壤沉積實驗
圖片來源：視覺中國www.
地質(zhì)學(xué)家是這樣分類的
熱
沙礫
沙
粉沙
黏土
直徑大于2毫米
直徑小于
直徑小于
直徑小于
2毫米
1/16毫米
1/256毫米
顆粒由大
小
沉積物最上
面一層是黏
土，用小棍
挑一點在手
上涂抹，感
到黏滑、細(xì)
膩，其次是
沙粒，越到
底下顆粒越
粗，
土壤的沉淀物
空氣
水
腐殖質(zhì)
黏土
土壤
粉沙
沙
沙礫
動植物殘體
2
實驗準(zhǔn)備：
沉積實驗
玻璃杯、筷
子、水、干
燥的土壤等

展開更多......

收起↑