資源簡介

(共17張PPT)
KE XUE
1.冷熱與溫度
小學科學四年級下冊
科 學
從上面可以知道：熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。
物體的冷熱程度叫做 溫度。
夏天我們感覺到熱，溫度高
冬天我們感覺到冷，溫度低
你能判斷出1號杯和3號杯，哪杯是熱水，哪杯是冷水嗎？
有什么方法？
熱水
溫水
冷水
5秒后
先將兩手的食指分別
放入熱水和冷水中
再放入溫水中，
比較兩手食指的感覺
右手感覺到： 。
左手感覺到： 。
涼
熱
怎樣才能準確地感覺到物體的溫度？
用溫度計測量
熱水
溫水
冷水
用手指感覺水的冷熱
使用工具測量溫度
僅憑自己的感覺不能準確判斷物體的冷熱程度。
怎樣可以準確地知道水的溫度
溫度計
紅外線溫度計
不同類型的溫度計的特點和用途
不接觸被測物。
測 溫度
探針式電子溫度計
測 溫濕度
溫濕度計
液體
電子體溫計
測 溫度
人體
空氣
3.溫度計由：
液泡、液柱、刻度、單位等幾部分組成。
1.用溫度計來測量物體的溫度。
2.溫度的單位是：攝氏度，用字母 0C 來表示。
認識溫度計
實驗室用的溫度計，專門是用來測量液體溫度的。
液泡
液柱
刻度
單位
液柱穩，視線平
讀：
正確使用溫度計的方法
捏：
浸:
用拇指、食指和中指捏住溫度計上端。
將溫度計的液泡完全浸沒在液體中；
溫度計不能碰到容器的底和側壁。
待液柱穩定后再讀數，讀數視線要與液柱的上表面保持水平。
用三指，捏上端
全浸沒 (不碰底、不碰壁)
溫度計是易碎品，
使用時須:輕拿輕放。
X
平視液柱上表面
√
俯視液柱上表面
仰視液柱上表面
X
測量物體溫度時，下面哪個讀數方法是正確的？



測量物體溫度時，下面哪個讀數方法是正確的？
小強
小明
小麗
1.讀數正確的是： 。
2.讀數錯誤的是：
和 。
小明
小強
小麗
讀數時，視線與液柱的
上表面保持 。
水平
判斷下面放置溫度計方法的對與錯
1.放置正確的是 。
2.放置錯誤的是 。
3.再分別說說圖中的錯誤之處？
溫度計碰到了：
容器底
溫度計碰到了：
容器側壁
B
A
C
液泡：
沒有完全浸沒在水中
D
正確
攝氏度
攝氏度
攝氏度
請正確讀出下面溫度計中所測量的物體溫度？
30
40
50
60
70
80
90
100
30
40
50
60
70
80
90
100
0
0
30
40
50
60
70
80
90
100
30
40
50
60
70
80
90
100
0
0
30
40
50
60
70
80
90
100
30
40
50
60
70
80
90
100
0
0



50
35
65
30
40
50
60
70
80
90
100
30
40
50
60
70
80
90
100
0
0
攝氏度
-10
-10
-10
-20
-20
（三）探究熱水降溫規律
熱水在變涼過程中，水溫是勻速下降，還是先快后慢地下降，或是其他？請做出自己的假設。
◆沒有規律
◆先快后慢
◆先慢后快
◆均勻變化
1.問題：熱水在變涼過程中，水溫是勻速下降，還是先快后慢地下降， 或是其他？
2.假設： 。
3.實驗設計與記錄：
(1)安裝好測溫裝置。
(2)每隔 2 分鐘記錄一次水溫，連續記錄 7次。
(3)把記錄的數據在方格紙上描點并連成線。
4.實驗結論： 。
“探究熱水變涼時水溫是怎樣變化的”實驗設計
熱水在變涼過程中，水溫是先快后慢地下降，最后與環境溫度相同
溫度/0C
0
20
40
60
80
100
時間/分
2
4
6
10
12
8
根據實驗記錄，繪制熱水變涼水溫變化曲線圖
溫度/0C
0
20
40
60
80
100
時間/分
2
4
6
10
12
8
探究熱水變涼過程中，水溫變化的規律
實驗結論：熱水降溫的規律是 。
先快后慢地下降，最后與環境溫度相同。
假如繼續觀測下去，水溫會怎樣變化

展開更多......

收起↑